طريقة تقديم نشاط قواعد اللغة العربية في السنة الأولي متوسط والسنة السابعة أساسي من خلال الكتاب المدرسي: دراسة مقارنة بناء علي النظرية الخليلية الحديثة

المصدر:	اللسانيات
الناشر:	مركز البحث العلمى والتقنى لتطوير اللغة العربية
المؤلف الرئيسي:	مكي، صليحة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Makki, Salihah
المجلد/العدد:	مج12, ع13
محكمة:	نعم
الدولة:	الجزائر
التاريخ الميلادي:	2007
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	149 - 182
DOI:	10.38169/0661-012-013-006
ISSN:	1112-4393
رقم MD:	1285341
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	AraBase
مواضيع:	طلاب المرحلة المتوسطة \| القواعد النحوية \| البلاغة العربية \| القواعد الصرفية
كلمات المؤلف المفتاحية:	الطريقة \| قواعد اللغة \| مقارنة \| الكتاب المدرسي \| التعليم الأساسي \| التعليم متوسط \| Method \| Fundamental School \| First Year of the College \| Textbook \| Comparison \| Grammar
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01387nam a22002177a 4500
001	2041978
024		\|3 10.38169/0661-012-013-006
041		\|a ara
044		\|b الجزائر
100		\|a مكي، صليحة \|g Makki, Salihah \|e مؤلف \|9 472442
245		\|a طريقة تقديم نشاط قواعد اللغة العربية في السنة الأولي متوسط والسنة السابعة أساسي من خلال الكتاب المدرسي: \|b دراسة مقارنة بناء علي النظرية الخليلية الحديثة
260		\|b مركز البحث العلمى والتقنى لتطوير اللغة العربية \|c 2007 \|g ديسمبر
300		\|a 149 - 182
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a طلاب المرحلة المتوسطة \|a القواعد النحوية \|a البلاغة العربية \|a القواعد الصرفية
692		\|a الطريقة \|a قواعد اللغة \|a مقارنة \|a الكتاب المدرسي \|a التعليم الأساسي \|a التعليم متوسط \|b Method \|b Fundamental School \|b First Year of the College \|b Textbook \|b Comparison \|b Grammar
773		\|4 اللغة واللغويات \|6 Language & Linguistics \|c 006 \|e Al Lisaniyyat Revue \|f Al-lisaniyyat \|l 013 \|m مج12, ع13 \|o 0661 \|s اللسانيات \|v 012 \|x 1112-4393
856		\|u 0661-012-013-006.pdf
930		\|d n \|p y \|q n
995		\|a AraBase
999		\|c 1285341 \|d 1285341