| LEADER |
03653nam a22002657a 4500 |
| 001 |
2042466 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/mtkh.2022.231531
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a عبدالمعطي، حسن مصطفى
|g Abdelmoati, Hassan Mustafa
|e مؤلف
|9 268590
|
| 242 |
|
|
|a Scale of Behavioral Problems Among Language Delay Children
|
| 245 |
|
|
|a مقياس المشكلات السلوكية لدى الأطفال المتأخرين لغويا
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الزقازيق - كلية علوم الإعاقة والتأهيل
|c 2022
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 117 - 156
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a استهدف البحث إعداد مقياس لقياس المشكلات السلوكية لدى الأطفال المتأخرين لغويا، والتحقق من صدقه وثباته، ولتحقيق هذا الهدف قام الباحثون بإعداد مقياس المشكلات السلوكية، واحتوى على ثلاثة أبعاد للمشكلات السلوكية، والمقياس تكون في صورته النهائية من (٤٧) فقرة موزعة على (٣) أبعاد رئيسية، وهي: البعد الأول وهو السلوك العدواني (١٦) عبارة، البعد الثاني وهو العناد والتمرد (١٥) عبارة، البعد الثالث وهو السلوك الفوضوي (١٦) عبارة، وللتحقق من صدق وثبات المقياس قام الباحثون بتطبيقه على عينة قوامها (٣٥) طفل وطفلة متأخرين لغويا بمدرستي الملط الابتدائية، والشهيد الصادق الابتدائية المشتركة بإدارة أبو حماد التعليمية محافظة الشرقية، وقد تراوحت أعمارهم بين (٦-٩) سنوات، وكشفت النتائج إلى تمتع مقياس المشكلات السلوكية بدرجة مرتفعة من الصدق والثبات، وبالتالي يصلح للاستخدام بدرجة عالية من الثقة.
|b The research aims to prepare a measure for evaluating behavior problems for children with language delay, examine the validity, reliability. To achieve this aim the researchers build a measure consists of three factors of behavior problems, the final version for the measure includes (47 items distributed on Three dimensions): Aggressive Behavior, Oppositional Disorder, and Disruptive Behavior. the researchers work on a sample of (35) children from Abu Hammad administration ,their ages ranged in between (6-9) years . The results indicate with a high validity and reliability scores so it is ready to be used with trust.
|
| 653 |
|
|
|a التربية الخاصة
|a الاضطرابات السلوكية
|a اضطرابات النطق
|a التواصل اللغوي
|a طلبة المرحلة الابتدائية
|
| 692 |
|
|
|a المشكلات السلوكية
|a الأطفال المتأخرين لغويا
|a التأخر اللغوي
|b Behavior Problems
|b Children with Language Delay
|b Language Delay
|
| 700 |
|
|
|a السيد، أماني عبدالرازق محمد
|q Alsayed, Amani Abdulrazzaq Mohammed
|e م. مشارك
|9 682992
|
| 700 |
|
|
|a محمد، سعيد عبدالرحمن
|g Mohammed, Said Abdelrahman
|e م. مشارك
|9 308540
|
| 773 |
|
|
|4 التعليم الخاص
|6 Education, Special
|c 004
|f Mağallaẗ Al-Tarbīah Al-H̲āṣah
|l 039
|m ع39
|o 1484
|s مجلة التربية الخاصة
|t Journal of Special Education
|v 000
|x 2356-7996
|
| 856 |
|
|
|u 1484-000-039-004.pdf
|n https://mtkh.journals.ekb.eg/article_231531.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1285726
|d 1285726
|
