ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > Online Instruction in Managing...>الوصف

Online Instruction in Managing Higher Education Teaching and Learning during Covid-19 Pandemic

المصدر: مجلة روافد للدراسات والأبحاث العلمية في العلوم الاجتماعية والانسانية
الناشر: المركز الجامعي بلحاج بوشعيب عين تموشنت
المؤلف الرئيسي: Kerkeb, Amina (Author)
المجلد/العدد: مج6, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: جوان
الصفحات: 519 - 527
DOI: 10.37168/1957-006-002-025
ISSN: 2543-3482
رقم MD: 1291533
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
التعلم عبر الإنترنت | التعليم العالي | جائحة كورونا | الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:
Online Instruction | Higher Education | Pandemic | Teachers’ Experience
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: Concerns are often raised about integrating new technologies such as online learning and successfully implementing them in classrooms. These are often related to internal and external environmental barriers and are mostly related to personal mindsets such as attitudes and lack of appropriate materials. A short survey of mixed method is conducted with teachers from Ain Témouchent University (Algeria) to question about their experience. Results have shown balanced attitudes about the debate around the role of online teaching in higher education, its advantages and weaknesses.
ISSN: 2543-3482

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.