التدريس المستند إلى أدب الأطفال في تعليم المهارات اللغوية: تصورات معلمات الصفوف الثلاثة الأولى وممارساتهن التعليمية

العنوان بلغة أخرى:	Children Literature Based Instruction to Teaching Language Skills: Perciptions and Instructional Practices of First Three Grades Female Teachers
المؤلف الرئيسي:	بني يونس، فاطمة بركات محمود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Bani Younis, Fatima
مؤلفين آخرين:	ربابعة، ابتسام قاسم (مشرف) , الحوامدة، محمد فؤاد فالح (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2021
موقع:	إربد
الصفحات:	1 - 116
رقم MD:	1294034
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة اليرموك
الكلية:	كلية التربية
الدولة:	الاردن
قواعد المعلومات:	+Dissertations
مواضيع:	العملية التعليمية \| الاستراتيجيات التدريسية \| اللغة العربية \| المهارات اللغوية \| أدب الأطفال \| معلمو الصفوف الأولى
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق