ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التدريس باستخدام التمثيلات الكيميائية خلال المعامل الافتراضية لتنمية التفكير التخيلي في مادة الكيمياء لدى طلاب المرحلة الثانوية

المصدر: المجلة العلمية المعاصرة للمناهج وتكنولوجيا التعليم
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية - الجمعية المعاصرة للمناهج وتكنولوجيا التعليم
المؤلف الرئيسي: رزق، فاطمة مصطفى محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عزب، محمود محمد المتولي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يناير
الصفحات: 115 - 146
رقم MD: 1298438
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

14

حفظ في:
LEADER 02876nam a22002177a 4500
001 2056723
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 228955  |a رزق، فاطمة مصطفى محمد  |e مؤلف  |q Rezq, Fatemah Mustafa Mohammed 
245 |a التدريس باستخدام التمثيلات الكيميائية خلال المعامل الافتراضية لتنمية التفكير التخيلي في مادة الكيمياء لدى طلاب المرحلة الثانوية 
260 |b جامعة طنطا - كلية التربية - الجمعية المعاصرة للمناهج وتكنولوجيا التعليم  |c 2019  |g يناير 
300 |a 115 - 146 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى التعرف على فعالية التدريس باستخدام التمثيلات الكيميائية خلال المعامل الافتراضية في تنمية مهارات التفكير التخيلي لدى طلاب المرحلة الثانوية. واستخدم البحث المنهج التحليلي الوصفي والمنهج شبه التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في دليل المعلم وكراسة الأنشطة واختبار مهارات التفكير التخيلي. وتكونت العينة من(80) طالب وطالبة من طلاب الصف الثاني الثانوي بمدرستي اللواء عبد السلام أبو النجا الثانوية المشتركة والربع الثانوية المشتركة بمحافظة الدقهلية. وأظهرت النتائج تفوق المجموعة التجريبية التي درست باستخدام التمثيلات الكيمائية خلال المعامل الافتراضية في تنمية مهارات التفكير التخيلي في مادة الكيمياء. وأوصى البحث بتدريب المعلمين بشكل عام ومدرسي الكيمياء خاصة على استخدام التدريس باستخدام التمثيلات الكيمائية خلال المعامل الافتراضية كبديل للطرق المعتادة وذلك من خلال ورش العمل والدورات التدريبية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a الاستراتيجيات التدريسية  |a مهارات التفكير  |a مادة الكيمياء  |a طلبة المرحلة الثانوية 
700 |a عزب، محمود محمد المتولي  |e م. مشارك  |9 689267 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 004  |e Contemporary Journal of Curricula and Education Technology  |l 001  |m ع1  |o 1816  |s المجلة العلمية المعاصرة للمناهج وتكنولوجيا التعليم  |v 005 
856 |u 1816-005-001-004.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1298438  |d 1298438