التدريس باستخدام التمثيلات الكيميائية خلال المعامل الافتراضية لتنمية التفكير التخيلي في مادة الكيمياء لدى طلاب المرحلة الثانوية
| المصدر: | المجلة العلمية المعاصرة للمناهج وتكنولوجيا التعليم |
|---|---|
| الناشر: | جامعة طنطا - كلية التربية - الجمعية المعاصرة للمناهج وتكنولوجيا التعليم |
| المؤلف الرئيسي: | رزق، فاطمة مصطفى محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عزب، محمود محمد المتولي (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 115 - 146 |
| رقم MD: | 1298438 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
6
| LEADER | 02876nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2056723 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 228955 |a رزق، فاطمة مصطفى محمد |e مؤلف |q Rezq, Fatemah Mustafa Mohammed | ||
| 245 | |a التدريس باستخدام التمثيلات الكيميائية خلال المعامل الافتراضية لتنمية التفكير التخيلي في مادة الكيمياء لدى طلاب المرحلة الثانوية | ||
| 260 | |b جامعة طنطا - كلية التربية - الجمعية المعاصرة للمناهج وتكنولوجيا التعليم |c 2019 |g يناير | ||
| 300 | |a 115 - 146 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدف البحث إلى التعرف على فعالية التدريس باستخدام التمثيلات الكيميائية خلال المعامل الافتراضية في تنمية مهارات التفكير التخيلي لدى طلاب المرحلة الثانوية. واستخدم البحث المنهج التحليلي الوصفي والمنهج شبه التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في دليل المعلم وكراسة الأنشطة واختبار مهارات التفكير التخيلي. وتكونت العينة من(80) طالب وطالبة من طلاب الصف الثاني الثانوي بمدرستي اللواء عبد السلام أبو النجا الثانوية المشتركة والربع الثانوية المشتركة بمحافظة الدقهلية. وأظهرت النتائج تفوق المجموعة التجريبية التي درست باستخدام التمثيلات الكيمائية خلال المعامل الافتراضية في تنمية مهارات التفكير التخيلي في مادة الكيمياء. وأوصى البحث بتدريب المعلمين بشكل عام ومدرسي الكيمياء خاصة على استخدام التدريس باستخدام التمثيلات الكيمائية خلال المعامل الافتراضية كبديل للطرق المعتادة وذلك من خلال ورش العمل والدورات التدريبية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a الاستراتيجيات التدريسية |a مهارات التفكير |a مادة الكيمياء |a طلبة المرحلة الثانوية | ||
| 700 | |a عزب، محمود محمد المتولي |e م. مشارك |9 689267 | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 004 |e Contemporary Journal of Curricula and Education Technology |l 001 |m ع1 |o 1816 |s المجلة العلمية المعاصرة للمناهج وتكنولوجيا التعليم |v 005 | ||
| 856 | |u 1816-005-001-004.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1298438 |d 1298438 | ||
عناصر مشابهة
-
التدريس باستخدام التمثيلات الكيميائية خلال المعامل الافتراضية لتنمية التفكير التخيلي في مادة الكيمياء لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: عزب، محمود محمد المتولي منشور: (2022) -
فعالية استخدام المعامل الافتراضية في التحصيل وتنمية المهارات العملية في مادة الكيمياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي
بواسطة: حجازي، إيمان السعيد محمد منشور: (2011) -
برنامج قائم على المعمل الافتراضي لتنمية الفهم العميق في مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: حسانين، السيد إبراهيم محمد منشور: (2019) -
أثر استخدام تقنية المعامل الافتراضية في تنمية مهارات التفكير الابداعي لدى الطلاب المتفوقين في المرحلة الثانوية
بواسطة: الغشم، خالد عبدالله يحي منشور: (2017) -
فاعلية برنامج مقترح لمواكبة عصر اقتصاد المعرفة والتنمية المستدامة في تنمية مهارات التعلم الذاتي والتفكير المستقبلي في الرياضيات لدى طالبات المرحلة الثانوية والوعي التطوري المتجدد للمعلم
بواسطة: صبري، رشا السيد منشور: (2020)
