فاعلية برنامج مبني على تسلسل الصور في القصص المصورة في تنمية التفكير الاستنتاجي للأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة في مديرية التعليم الخاص في عمان
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Program Based on the Sequence of Images in Storyboards for the Development of Deductive Thinking for Children in Pre-School in the Directorate of Private Education in Amman |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | السعودي، ملك كمال محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Soudi, Malak Kamal |
| مؤلفين آخرين: | أبو زيد، نيفين محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | السلط |
| الصفحات: | 1 - 121 |
| رقم MD: | 1300312 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة البلقاء التطبيقية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
131
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج مبني على تسلسل الصور في القصص المصورة في تنمية التفكير الاستنتاجي للأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة في مديرية التعليم الخاص في عمان
بواسطة: أبو زيد، نيفين محمد منشور: (2019) -
غياب التمايز الهرمي الوظيفي بين مؤسسات التعليم العالي : حالة كليات التربية في الجمهورية اليمنية
بواسطة: الغيثي، عبدالله مبارك منشور: (1995) -
فاعلية تخطيط بعض وحدات التربية الفنية وتدريسها بطريقتي الاستقصاء والاكتشاف الموجه وفقا لنظام المشروع في تنمية التفكير الناقد للطالب المعلم، والتفكير الاستنتاجي والاستدلالي لدى طلبة المرحلة الثانوية
بواسطة: خضر، صلاح الدين عبدالحميد منشور: (2002) -
تقويم قصص الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة
بواسطة: إبراهيم، أحمد سيد محمد منشور: (1994) -
فاعلية وحدة مقترحة قائمة علي الواقع المعزز في تنمية مهارة التسلسل الزمني من خلال تدريس التاريخ لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي
بواسطة: عبدالجواد، حجازي محروس حجازي منشور: (2022)
