عناصر مشابهة

• أثر استراتيجية "فكر - زاوج - شارك" في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة القرآن الكريم والتربية الإسلامية
  بواسطة: ذياب، زينة مجيد منشور: (2019)
• فاعلية استخدام استراتيجية .K. W. L في تدريس الهندسة لتنمية التحصيل لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
  بواسطة: عطية، جمعة محمد أحمد منشور: (2022)
• أثر استراتيجية دورة التعلم السباعية في تحصيل مادة علم الاجتماع لدى طالبات الصف الرابع الأدبي
  بواسطة: عبدالمظفر، نضال عيسى منشور: (2023)
• أثر استراتيجية الجدول الذاتي "K.W.L" في تنمية التحصيل الدراسي في مادة العلوم لدى تلامذة الصف الرابع من مرحلة التعليم الأساسي
  بواسطة: الأشرم، شادى منير منشور: (2023)
• فاعلية برنامج تربوي مستند إلى نظرية توني بوزان في تنمية التفكير المحوري لدى طلبة المرحلة الإعدادية
  بواسطة: العبيدي، صباح مرشود منوخ منشور: (2018)