ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور الإدارة المدرسية في معالجة ظاهرة التنمر المدرسي من وجهة نظر المعلمين في مدارس محافظة عجلون

العنوان بلغة أخرى: Role of the School Administration in Addressing the School Bullying Phenomenon as Viewed by the Teachers in Ajloun Governorate
المؤلف الرئيسي: العمارات، ناديا حسن مفلح (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Amarat, Nadia Hassan Mufleh
مؤلفين آخرين: بركات، صالح سلامة محمود (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2021
موقع: السلط
الصفحات: 1 - 124
رقم MD: 1303386
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة البلقاء التطبيقية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

296

حفظ في:
LEADER 01754nam a22003257a 4500
001 1548883
041 |a ara 
100 |a العمارات، ناديا حسن مفلح  |g Al-Amarat, Nadia Hassan Mufleh  |e مؤلف  |9 691635 
245 |a دور الإدارة المدرسية في معالجة ظاهرة التنمر المدرسي من وجهة نظر المعلمين في مدارس محافظة عجلون 
246 |a Role of the School Administration in Addressing the School Bullying Phenomenon as Viewed by the Teachers in Ajloun Governorate 
260 |a السلط  |c 2021 
300 |a 1 - 124 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة البلقاء التطبيقية   |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 0718 
653 |a التنمر المدرسي  |a الإدارة المدرسية  |a الإرشاد التربوي  |a الأردن  |a السياسات التربوية 
700 |a بركات، صالح سلامة محمود  |g Barakat, Saleh Salama  |e مشرف  |9 81633 
856 |u 9802-007-004-0718-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-007-004-0718-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-007-004-0718-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-007-004-0718-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-007-004-0718-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-007-004-0718-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-007-004-0718-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-007-004-0718-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-007-004-0718-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-007-004-0718-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-007-004-0718-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1303386  |d 1303386