دور جماعات النشاط المدرسي في الحد من التنمر المدرسي لطلاب المرحلة الإعدادية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Role of School Activity Groups in Reducing School Bullying for Middle School Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية |
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية الخدمة الاجتماعية |
| المؤلف الرئيسي: | العوضي، شرين حسان (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج59, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 71 - 112 |
| ISSN: |
2735-5187 |
| رقم MD: | 1307560 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الدور | جماعات النشاط المدرسي | التنمر المدرسي | Role | School Activity Groups | School Bullying
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03058nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2066612 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a العوضي، شرين حسان |q Alawadi, Sherin Hassan |e مؤلف |9 632642 | ||
| 245 | |a دور جماعات النشاط المدرسي في الحد من التنمر المدرسي لطلاب المرحلة الإعدادية | ||
| 246 | |a The Role of School Activity Groups in Reducing School Bullying for Middle School Students | ||
| 260 | |b جامعة حلوان - كلية الخدمة الاجتماعية |c 2022 |g يوليو | ||
| 300 | |a 71 - 112 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة إلى التعرف على دور جماعات النشاط المدرسي للحد من التنمر المدرسي، وطبقت الدراسة على عينه من الأخصائيين الاجتماعيين بإدارة الزاوية الحمراء وعددهم (٥٥)، حيث توصلت نتائج الدراسة إلى أهمية البرامج الاجتماعية والثقافية والتعليمية والدينية التي تمارس داخل جماعات النشاط المدرسي للحد من التنمر، وتحديد المعوقات التي تواجه الأخصائيين الاجتماعيين كنقص الكوادر البشرية وضعف العائد المادي، ومقترحات للتغلب على الصعوبات مثل كثرة انعقاد الدورات التدريبية وإيجاد روح التعاون بين فريق العمل، وجود تنسيق بين المؤسسات العاملة في هذا المجال وتبادل الخبرات والمعرفة بينهم، يليها كفاءة وتنوع البرامج التي تقدم للطلاب. |b The study aimed to identify the role of school activity groups to reduce school bullying, and the study was applied to a sample of (55) social workers in the Red Corner Department. Determining the obstacles facing social workers, such as the lack of human cadres and the weak financial return, and suggestions to overcome difficulties, such as the frequent holding of training courses and creating a spirit of cooperation among the work team, There is coordination between institutions working in this field and the exchange of experiences and knowledge among them, followed by the efficiency and diversity of programs offered to students. | ||
| 653 | |a المؤسسات الاجتماعية |a المدرسة |a بناء الشخصية |a المشاكل السلوكية |a الأخصائيين الاجتماعيين | ||
| 692 | |a الدور |a جماعات النشاط المدرسي |a التنمر المدرسي |b Role |b School Activity Groups |b School Bullying | ||
| 773 | |c 003 |e Journal of Social Work Studies |f Maǧallaẗ Dirāsāt fi Al-Al-H̲idmaẗ Al-Iğtimāʿiyyaẗ |l 001 |m مج59, ع1 |o 2420 |s مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية |v 059 |x 2735-5187 | ||
| 856 | |u 2420-059-001-003.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1307560 |d 1307560 | ||
عناصر مشابهة
-
القسوة والإهمال والسلوك الاجتماعي للأقران كمنبئات بالتنمر لدى الأطفال البدو في مرحلة ما قبل المدرسة
بواسطة: منصور، السيد كامل الشربيني منشور: (2022) -
دور الألعاب التربوية في الحد من التنمر ضد الأطفال الأقزام في مرحلة الطفولة المبكرة
بواسطة: عثمان، لمياء أحمد منشور: (2022) -
أسباب التنمر المدرسي من وجهة نظر الأخصائيين الاجتماعيين في مدارس المرحلة الابتدائية في دولة الكويت
بواسطة: المحجان، أنوار ناصر عبدالله سعود منشور: (2021) -
فعالية العلاج المعرفي السلوكي في التخفيف من السلوك التنمري لدى جماعات تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: الراجحي، تامر الشرباصي محمد منشور: (2022) -
دور معلمي التربية الإسلامية في الحد من التنمر لدى طلبة المرحلة الأساسية في محافظة معان من وجهة منظر مديري المدارس الحكومية
بواسطة: البزايعة، عامر عبدالله منشور: (2022)
