ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير برنامج باستخدام بعض الأل...>الوصف

تأثير برنامج باستخدام بعض الألعاب التفاعلية الإلكترونية على تنمية التفكير الابتكاري وبعض المهارات الحركية لدى تلاميذ دمج المرحلة الإعدادية

المصدر: مجلة سيناء لعلوم الرياضة
الناشر: جامعة العريش - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: لطفي، محمود نبيل جمال الدين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Lotfi, Mahmoud Nabil Gamal El Din
المجلد/العدد: مج2, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 415 - 431
ISSN: 2682-3608
رقم MD: 1315595
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الألعاب الإلكترونية | التفكير الابتكاري | طلبة المرحلة الإعدادية | المهارات الفكرية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: برنامج تنمية المهارات الحركية الأساسية باستخدام الألعاب التفاعلية والإلكترونية الذي طبق على "أدى إلى تحسين في مستوى المهارات الحركية الأساسية قيد البحث أظهرت البرنامج فروق معنوية بين القياس القبلي والبعدي لصالح القياس البعدي برنامج تنمية المهارات الحركية الأساسية باستخدام الألعاب التفاعلية الإلكترونية الذي طبق أدى إلى تحسين في مستوى مهارة حل - قيد البحث. أظهرت البرنامج فروق معنوية بين القياس القبلي والبعدي لصالح القياس البعدي لمهارة حل المشكلات وكذلك مهارات التفكير الابتكاري.
ISSN: 2682-3608

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.