LEADER |
03456nam a22002297a 4500 |
001 |
2080490 |
024 |
|
|
|3 10.21608/jprr.2022.259720
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a سليمان، حنان أمين نصر الدين
|g Naser Eldien, Hanan Amin
|e مؤلف
|9 553592
|
242 |
|
|
|a The Effectiveness of Using the (Metronome) Device on Improving Female Students' Performance in Motor Rhythm Subject
|
245 |
|
|
|a فاعلية استخدام جهاز الضبط الإيقاعي - موترنوم "Metronome" - في تحسين أداء الطالبات في مادة الإيقاع الحركي
|
260 |
|
|
|b جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
|c 2022
|g سبتمبر
|
300 |
|
|
|a 159 - 173
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشفت الورقة البحثية عن فاعلية استخدام جهاز الضبط الإيقاعي موترنوم (METRONOME) في تحسين أداء الطالبات في مادة الإيقاع الحركي. اعتمدت الورقة في عرض إطارها المفاهيمى على مفهوم جهاز الضبط الإيقاعي. اقتضت طبيعة الورقة الاعتماد على المنهج التجريبي باستخدام مجموعتان واحدة ضابطة وواحدة تجريبية. تمثلت أدوات الورقة في استمارة لتسجيل البيانات الخاصة (بالمتغيرات الأساسية، نتائج الاختبارات البدنية الخاصة بكل طالبة)، اختبار توازن، وتوافق، استمارة تقييم الأداء، اختبارات بدنية ومهارية)، بجانب بعض الأدوات والأجهزة شملت (ميزان طبي، ريستاميتر، ساعة إيقاف، حبل، الميترونوم)، بجانب البرنامج التدريبي المقترح. وتم تطبيقها على عينة قوامها (28) طالبة من طالبات الفرقة الأولي بكلية التربية الرياضية جامعة أسوان المقيدات بالعام الجامعي (2021-2022)، طبق على المجموعة التجريبية التدريس باستخدام الموترنوم، والمجموعة الضابطة طبق عليها أسلوب الشرح والعرض المتبع بالكلية. جاءت النتائج مؤكدة على أن استخدام جهاز الموترنوم في تدريس مادة الإيقاع الحركي أدي لتحسن المتغيرات البدنية للمجموعة التجريبية. واختتم بالتوصية على إجراء المزيد من الدراسات والبحوث الميدانية المتعلقة بجهاز الموترونوم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
653 |
|
|
|a الحركة الجسدية
|a الضبط الحركي
|a الإيقاع الحركي
|a طلبة المرحلة الجامعية
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 التربية والتعليم
|6 Sport Sciences
|6 Education & Educational Research
|c 006
|f Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyaẗ
|l 001
|m ع62, ج1
|o 0227
|s مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
|t Assiut Journal for Science and Arts of Physical Education
|v 062
|x 2682-3950
|
856 |
|
|
|u 0227-062-001-006.pdf
|n https://jprr.journals.ekb.eg/article_259720.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1321255
|d 1321255
|