دور توظيف استراتيجية الرحلات التخيلية على تنمية مهارات اتخاذ القرار والتفكير المستقبلي من وجهة نظر معلمي التاريخ في محافظات شمال الضفة الغربية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Role of Employing the Imaginary Trips Strategy on Developing Decision-Making Skills and Future Thinking from the Point of View of History Teachers in the Northern West Bank Governorates |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أبو ناصر، مي بسام محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abu Nasser, May Bassam Mohamed |
| مؤلفين آخرين: | سليم، هبة خالد أحمد (مشرف) |
| محكمة: | نعم |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | نابلس |
| الصفحات: | 1 - 133 |
| رقم MD: | 1329405 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة النجاح الوطنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
500
عناصر مشابهة
-
أثر استراتيجية الكتابة التخيلية في تنمية التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط في مادة التاريخ
بواسطة: علوان، فاطمية عطية منشور: (2024) -
التفاعلية الاتصالية عن طريق تنمية مهارة الخيال في مجال التنشيط التلفزيوني من المنظور النفسي العام إلى البرمجة اللغوية العصبية
بواسطة: رملي، بوزيد منشور: (2019) -
دور التعلم المدمج في التدريس في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة مدارس المرحلة الثانوية في محافظات شمال الضفة الغربية ومعيقاتها من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: عبد عتيق، نور وليد منشور: (2021) -
من المفاهيمي المنطقي إلى الرومانسي التخيلي: خمسة أنواع من الفهم في تعليم العربية للناطقين بغيرها
بواسطة: حرب، ماجد وصفي منشور: (2019) -
فاعلية استخدام الرحلات التخيلية في تدريس الدراسات الاجتماعية للمرحلة المتوسطة على تنمية المفاهيم والتفكير التحليلي والاتجاه نحو المادة لدى التلاميذ
بواسطة: العمرجي، جمال الدين إبراهيم محمود منشور: (2017)
