درجة ممارسة دروس الاستماع في منهاج اللغة العربية وعلاقتها بمفهوم الذات الأكاديمي لدى معلمي اللغة العربية للمرحلة الأساسية في محافظة نابلس

يجب تسجيل الدخول أولا

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of the Practice of Listening Lessons in the Curriculum of the Arabic Language and its Relation to the Academic Self-Concept of the Teachers of the Arabic Language for the Basic Stage in Nablus Governorate
المؤلف الرئيسي:	جاموس، عرين ياسر جودت (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Jamous, Areen Yasser Jawdat
مؤلفين آخرين:	الشمالي، محمود أحمد سلمان (مشرف) , شواهنة، سعيد محمد إسماعيل (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2019
موقع:	نابلس
الصفحات:	1 - 79
رقم MD:	1330312
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة النجاح الوطنية
الكلية:	كلية الدراسات العليا
الدولة:	فلسطين
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	اللغة العربية \| المناهج الدراسية \| معلمو المرحلة الأساسية \| المهارات اللغوية \| الذات الأكاديمية \| فلسطين
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق