معتقدات معلمي العلوم حول تدريس العلوم في ضوء معايير التربية العلمية وعلاقتها بأدائهم التدريسي
| العنوان بلغة أخرى: |
Science Teachers' Beliefs about Science Teaching in the Light of the Science Education Standards and their Relationship to Teaching Performance |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الشناوي، سهام فؤاد محمود (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | طليمات، هالة محمد (مشرف), غازي، إبراهيم توفيق (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| موقع: | دمنهور |
| الصفحات: | 1 - 247 |
| رقم MD: | 1331426 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة دمنهور |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
60
| LEADER | 01780nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1552771 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a الشناوي، سهام فؤاد محمود |g El-Shennawi, Seham Fouad Mahmoud |e مؤلف |9 597740 | ||
| 245 | |a معتقدات معلمي العلوم حول تدريس العلوم في ضوء معايير التربية العلمية وعلاقتها بأدائهم التدريسي | ||
| 246 | |a Science Teachers' Beliefs about Science Teaching in the Light of the Science Education Standards and their Relationship to Teaching Performance | ||
| 260 | |a دمنهور |c 2015 | ||
| 300 | |a 1 - 247 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة دمنهور |f كلية التربية |g مصر |o 0014 | ||
| 653 | |a المعتقدات العلمية |a معلمو العلوم |a معايير التربية العلمية |a الأداء التدريسي |a تدريس العلوم | ||
| 700 | |a طليمات، هالة محمد |g Tolaymat, Hala Mohamed |e مشرف |9 255455 | ||
| 700 | |a غازي، إبراهيم توفيق |g Ghazi, Ibrahim Tawfiq |e مشرف |9 284760 | ||
| 856 | |u 9801-021-009-0014-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-021-009-0014-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9801-021-009-0014-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-021-009-0014-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-021-009-0014-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-021-009-0014-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-021-009-0014-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-021-009-0014-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-021-009-0014-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-021-009-0014-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1331426 |d 1331426 | ||
عناصر مشابهة
-
معتقدات معلمي العلوم حول تدريس العلوم في ضوء معايير التربية العلمية
بواسطة: طليمات، هالة محمد منشور: (2016) -
معتقدات معلمي العلوم في مدارس الأونروا في الأردن حول طبيعة العلم وعلاقتها ببعض المتغيرات
بواسطة: إبراهيم، بسام عبدالله منشور: (2016) -
معتقدات معلمي الاحياء حول العملية التعلمية التعليمية وممارستهم التدريسية من وجهة نظر طلبتهم في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: قبلان، أحمد برهم خلف منشور: (2014) -
تقييم الأداء التدريسي لمعلمي العلوم للمرحلة الأساسية العليا في ضوء معايير "NGSS"
بواسطة: الزول، منى رمضان عبدالقادر منشور: (2023) -
مستوى توظيف معلمي علوم المرحلة الثانوية في الأردن للمارسات العلمية والهندسية (SEP) لمعايير العلوم للجيل القادم (NGSS) أثناء تدريسهم
بواسطة: الشرمان، سميرة محمود منشور: (2021)
