الملل الأكاديمي وعلاقته بدافعية الإنجاز الأكاديمي لدى طلاب جامعة أم القرى
| المصدر: | عالم التربية |
|---|---|
| الناشر: | المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية |
| المؤلف الرئيسي: | القرني، عبدالله عبدالرحمن محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع77, ج2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 92 - 132 |
| ISSN: |
1110-4406 |
| رقم MD: | 1336915 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
104
| LEADER | 02466nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2093756 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 712729 |a القرني، عبدالله عبدالرحمن محمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a الملل الأكاديمي وعلاقته بدافعية الإنجاز الأكاديمي لدى طلاب جامعة أم القرى | ||
| 260 | |b المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية |c 2022 |g أبريل | ||
| 300 | |a 92 - 132 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e سعت الدراسة إلى التعرف على الملل الأكاديمي وعلاقته بدافعية الإنجاز الأكاديمي لدى طلاب جامعة أم القرى. عرضت إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهومي؛ الملل الأكاديمي ودافعية الإنجاز الأكاديمي. اعتمدت على المنهج الوصفي الارتباطي. تم اختيار العينة بالطريقة العشوائية البسيطة مكونة من (395) طالب من طلاب جامعة أم القرى في مرحلة البكالوريوس موزعين على جميع المستويات والكليات الأدبية والعلمية. اشتملت أدوات جمع البيانات على؛ مقياس الملل الأكاديمي المعدل، ومقياس الدافعية للإنجاز الأكاديمي. جاءت النتائج مؤكدة على عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى معنوية (0.05) في مستوى الملل الأكاديمي لدى طلاب جامعة أم القرى تعزى لمتغير التخصص الدراسي. مختتمة بعرض أهم التوصيات ومنها؛ ضرورة تفعيل الأنشطة التي تدعم وتعزز دافعية الإنجاز الأكاديمي لدى طلاب جامعة أم القرى. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 | ||
| 653 | |a علم النفس التربوي |a الملل الأكاديمي |a التحصيل الأكاديمي |a طلبة المرحلة الجامعية |a السعودية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 003 |l 002 |m ع77, ج2 |o 0137 |s عالم التربية |t The World of Education |v 077 |x 1110-4406 | ||
| 856 | |u 0137-077-002-003.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1336915 |d 1336915 | ||
عناصر مشابهة
-
الضجر الأكاديمي وعلاقته بالرضا عن التخصص ومعنى الحياة لدى طالبات الجامعة
بواسطة: القضيب، نورة بنت عبدالرحمن منشور: (2020) -
النزعة إلى الملل لدى المرشدين التربويين
بواسطة: الأسدي، غالب محمد رشيد منشور: (2019) -
الكفاءة الذاتية الأكاديمية وعلاقتها بالملل الأكاديمي لدى طالبات جامعة أم القرى
بواسطة: حمدي، مكية عبده منشور: (2023) -
الملل الأكاديمي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية : دراسة استكشافية مقارنة بمدينة ورقلة
بواسطة: بوخطة، مريم منشور: (2018) -
التنبؤ بالملل الأكاديمي في ضوء الألكسيثيميا والعوامل الخمسة الكبرى للشخصية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: الشرقاوي، فتحي محمد خليل منشور: (2020)
