دراسة مقارنة في قوة التحمل النفسي لدى طلبة كلية الفنون الجميلة بين الدراسة الصباحية والمسائية في الموصل
| العنوان بلغة أخرى: |
A Comparative Study of the Psychological Endurance of the Students of the Faculty of Fine Arts between the Morning and Evening Studies in Mosul |
|---|---|
| المصدر: | مجلة آداب الفراهيدي |
| الناشر: | جامعة تكريت - كلية الآداب |
| المؤلف الرئيسي: | حسو، أحلام محمد ذيب (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hassoo, Ahlam Mohamad Theeb |
| المجلد/العدد: | مج15, ع52 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | كانون الثاني |
| الصفحات: | 429 - 459 |
| DOI: |
10.51990/2228-015-052-049 |
| ISSN: |
2074-9554 |
| رقم MD: | 1340276 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الموصل | كلية الفنون الجميلة | الدراسة الصباحية | التحمل النفسي | قوة التحمل | الدراسة المسائية | طلبة الجامعة | Mosul | College of Fine Arts | Morning Study | Psychological Endurance | Durability | Evening Study | University Students
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 05315nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2096668 | ||
| 024 | |3 10.51990/2228-015-052-049 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |a حسو، أحلام محمد ذيب |g Hassoo, Ahlam Mohamad Theeb |e مؤلف |9 624005 | ||
| 245 | |a دراسة مقارنة في قوة التحمل النفسي لدى طلبة كلية الفنون الجميلة بين الدراسة الصباحية والمسائية في الموصل | ||
| 246 | |a A Comparative Study of the Psychological Endurance of the Students of the Faculty of Fine Arts between the Morning and Evening Studies in Mosul | ||
| 260 | |b جامعة تكريت - كلية الآداب |c 2023 |g كانون الثاني | ||
| 300 | |a 429 - 459 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a يهدف البحث إلى قياس مستوى قوة التحمل النفسي لدى طلبة كلية الفنون الجميلة للدراستين الصباحية والمسائية في جامعة الموصل والتعرف على دلالة الفروق بين الدراسة الصباحية والدراسة المسائية والتعرف على دلالة الفروق تبعا لمتغير الجنس (ذكور، إناث) في الدراستين، تألفت عينة البحث من (٤٥٠) طالبا وطالبة وبواقع (٢٥٠) طالبا وطالبة في الدراسة الصباحية و(200) طالبا وطالبة في الدراسة المسائية تم اختيارهم بالطرق العشوائية الطبقية من أقسام (الفنون المسرحية والفنون التشكيلية وقسم التربية الفنية)، ولتحقيق أهداف البحث تم بناء مقياس قوة التحمل النفسي المكون من (34) فقرة ولكل فقرة (5) بدائل هي (تنطبق على دائما، تنطبق على غالبا، تنطبق على أحيانا، تنطبق على نادرا، لا تنطبق على أبدا) وقد قامت الباحثة بالتحقق من الصدق الظاهري للأداة كما تم حساب القوة التمييزية لفقرات المقياس والتحقق من ثباته بطريقة إعادة الاختبار إذ بلغ معامل ثباته (0.78) بينما بلغ معامل ثبات المقياس بطريقة معادلة ألفا كرونباخ (0.82) وعولجت البيانات إحصائيا باستخدام الحقيبة الإحصائية (SPSS)، وبعد تطبيق الأداة وحساب الدرجات أظهرت النتائج أن طلبة الدراسة الصباحية لديهم قوة تحمل نفسي أقل من طلبة الدراسة المسائية وكان الفرق لصالح الإناث إذ كانوا أقل تحملا من الذكور في الدراسة الصباحية ولصالح الذكور في الدراسة المسائية. وقد قامت الباحثة بوضع عدد من التوصيات والمقترحات. |b The research aims to measure the level of psychological endurance among the students of the College of Fine Arts for the morning and evening studies at the University of Mosul and to identify the significance of the differences between the morning study and the evening study and to identify the significance of the differences according to the gender variable (male, female) in the two studies. The research sample consisted of (450) Male and female students, with (250) male and female students in the morning study and (200) male and female students in the evening study, who were chosen by stratified random methods from the departments (performing arts, plastic arts, and the Department of Art Education), and to achieve the objectives of the research, a measure of psychological endurance consisting of (34 ) paragraph and each paragraph has (5) alternatives (it always applies to me, it often applies to me, it sometimes applies to me, it rarely applies to me, it never applies to me). The test had a coefficient of stability (0.78), while the coefficient of stability of the scale in the Cronbach alpha equation was (0.82), and the data were treated statistically using the statistical bag (SPSS). The morning students had less psychological endurance than the evening students, and the difference was in favor of the females, as they were less tolerant than the males in the morning study, and in favor of the males in the evening study. The researcher put a number of recommendations and proposals. | ||
| 653 | |a الصحة النفسية |a التعليم الصباحي |a الصلابة النفسية |a الدراسة المسائية |a طلبة الجامعات |a العراق | ||
| 692 | |a الموصل |a كلية الفنون الجميلة |a الدراسة الصباحية |a التحمل النفسي |a قوة التحمل |a الدراسة المسائية |a طلبة الجامعة |b Mosul |b College of Fine Arts |b Morning Study |b Psychological Endurance |b Durability |b Evening Study |b University Students | ||
| 773 | |4 علم اللغة |6 Linguistics |c 049 |e Journal of Al-Farahidi Arts |f Mağallaẗ ādāb Al-Farāhīdī |l 052 |m مج15, ع52 |o 2228 |s مجلة آداب الفراهيدي |v 015 |x 2074-9554 | ||
| 856 | |u 2228-015-052-049.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 1340276 |d 1340276 | ||
عناصر مشابهة
-
دراسة مقارنة للإيقاع الحيوي بين طلاب الدراسة الصباحية والمسائية في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
بواسطة: صالح، محمد مصطفي محمد منشور: (2020) -
بناء وقياس التحمل النفسي لدى طلبة الدراسات المسائية في كلية التربية الأساس - جامعة صلاح الدين
بواسطة: أمين، سلوي أحمد منشور: (2017) -
معوقات التعلم الإلكتروني من وجهة نظر مدرسي معهدي الفنون الجميلة في الموصل
بواسطة: حسو، أحلام محمد ذيب منشور: (2021) -
الضغوط النفسية لدى طلبة الدراسات المسائية فى الجامعة وبناء برنامج ارشادى مقترح لتخفيضها
بواسطة: اللامى، عبدالعباس مجيد تاية منشور: (2011) -
التدفق النفسي لدي طلبة الإعدادية في الدراسات الصباحية واقرانهم في الدراسات المسائية
بواسطة: العابدي، عادل خضير عبيس منشور: (2019)
