ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Effectiveness of a Counseling Cognitive Behavioral Program to Reduce the Level of Self- Handicapping and Improving the Quality of Life for University Students

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة العريش - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: El-Hetawy, Sally Mohamed Ali (Author)
المجلد/العدد: مج7, ع20
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 51 - 108
ISSN: 2314-7423
رقم MD: 1346852
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

8

حفظ في:
LEADER 01674nam a22002057a 4500
001 2102411
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 714189  |a El-Hetawy, Sally Mohamed Ali  |e Author 
245 |a Effectiveness of a Counseling Cognitive Behavioral Program to Reduce the Level of Self- Handicapping and Improving the Quality of Life for University Students 
260 |b جامعة العريش - كلية التربية  |c 2019  |g أكتوبر 
300 |a 51 - 108 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b This research aimed to investigate the effectiveness of the cognitive-behavioral counseling program in reducing the level of self- handicapping and improving the quality of life for a sample of university students. The main sample of research consisted of 22 students of Arish University; aged between 19-21 years, this sample was (consisted of) divided into two groups: the experimental group and the control group. The study tools were: self- handicapping scale prepared by Rhodewalt (1990), translated by the researcher, The scale of quality of life by Dalia samy (2014), and a counseling cognitive Behavioral program. The results of the research concluded the effectiveness of the used program in reducing the level of Self-handicapping and improving the quality of life for university students. 
653 |a الإرشاد السلوكي  |a طلبة الجامعات  |a الإعاقات الذاتية 
773 |c 003  |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ Bil ʿarīš  |l 020  |m مج7, ع20  |o 2444  |s مجلة كلية التربية  |v 007  |x 2314-7423 
856 |u 2444-007-020-003.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1346852  |d 1346852