| LEADER |
05245nam a22002657a 4500 |
| 001 |
2112752 |
| 024 |
|
|
|3 10.37139/1988-015-001-009
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a عبدالغاني، علالي
|g Abdel Ghani, Allali
|e مؤلف
|9 530672
|
| 245 |
|
|
|a مستوى الرضا عن الدراسة لدى طلبة معاهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية:
|b دراسة ميدانية بمعهد أم البواقي
|
| 246 |
|
|
|a The Level of Satisfaction with Study among Students of Institutes of Science and Technology of Physical and Sports Activities:
|b A Field Study at the Oum El Bouaghi Institute
|
| 260 |
|
|
|b جامعة العربي بن مهيدي أم البواقي - معهد علوم وتقنيات الشاطات البدنية والرياضية
|c 2023
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 127 - 142
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة مستوى الرضا عن الدراسة لدى طلبة معاهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية، شملت عينة الدراسة (137) طالب وطالبة لجميع المستويات والتخصصات للموسم الجامعي 2021/2022 من معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية أم البواقي، وتم الاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي وعلى مقياس الرضا عن الدراسة كأداة لجمع البيانات. تمت معالجة البيانات إحصائيا باستخدام البرنامج الإحصائي (spss 25.) من خلال حساب التكرارات، النسب المئوية كاف تربيع فكانت النتائج كالآتي: 1-وجود مستوى متوسط بشكل عام في الرضا عن الدراسة لدى طلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية. 2 -لا توجد فروق دالة إحصائيا في الرضا عن الدراسة لدى طلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية تعزى لمتغير الجنس. 3-لا توجد فروق دالة إحصائيا في الرضا عن الدراسة لدى طلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية تعزى لمتغير المستوى التعليمي إلا في مؤشرين الأول في مواد واستراتيجية التدريس والثاني في التربص التطبيقي. 4-لا توجد فروق دالة إحصائيا بين الرضا عن الدراسة لدى طلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية تعزى لمتغير التخصص إلا في مؤشرين الأول في التخصص والتوجيه والثاني في مواد واستراتيجيات التدريس.
|b The current study aimed to know the level of satisfaction with the study among students of the Institutes of Science and Technology of Physical and Sports Activities. And on the scale of satisfaction with the study as a tool for data collection. The data were processed statistically using the statistical program (spss.25) by calculating the frequencies, the percentages are sufficient squared, so the results were as follows: 1-There is a generally average level of satisfaction with the study among the students of the Institute of Science and Technology of Physical and Sports Activities. 2-There are no statistically significant differences in the satisfaction with the study among the students of the Institute of Science and Technology of Physical and Sports Activities due to the gender variable. 3-There are no statistically significant differences in the satisfaction with the study among the students of the Institute of Science and Technology of Physical and Sports Activities due to the educational level variable, except in two indicators, the first in teaching materials and strategy, and the second in applied apprenticeship. 4-There are no statistically significant differences between the satisfaction with the study of the students of the Institute of Science and Technology of Physical and Sports Activities due to the variable of specialization, except in two indicators, the first in specialization and guidance, and the second in teaching materials and strategies.
|
| 653 |
|
|
|a التعليم الجامعي
|a استراتيجيات التدريس
|a الرضا الدراسي
|a المؤسسات التعليمية
|a الجزائر
|
| 692 |
|
|
|a الرضا
|a الرضا عن الدراسة
|a معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
|b Satisfaction
|b Satisfaction with Studies
|b Institute of Science and Technology of Physical and Sports Activities
|
| 700 |
|
|
|9 720866
|a مهدي، إليهم
|e م. مشارك
|
| 700 |
|
|
|9 720867
|a عبدالرؤوف، حنك أيمن
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 009
|e The Challenge
|f Al-taḥadī
|l 001
|m مج15, ع1
|o 1988
|s مجلة التحدي
|v 015
|x 1112-9859
|
| 856 |
|
|
|u 1988-015-001-009.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1359484
|d 1359484
|
