Adaptive Educational Systems in Terms of its Impact on Students’ Performance and Engagement: A Review Study
| العنوان بلغة أخرى: |
أنظمة التعليم المتكيفة من حيث تأثيرها على أداء الطلاب ومشاركتهم: دراسة مراجعة |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العلمية لكلية التربية |
| الناشر: | جامعة مصراتة - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الزين، الزين مفتاح (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alzain, Alzain Meftah |
| المجلد/العدد: | ع21 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
ليبيا |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 11 - 23 |
| رقم MD: | 1365243 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
النظام التعليمي التكيفي | مشاركة الطلاب | الفروق الفردية | أساليب التعلم | Adaptive Educational System | Student Participation | Individual Difference | Learning Styles
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
24
| المستخلص: |
أشارت الأبحاث في التعليم القائم على الحوسبة إلى أن الطلاب لديهم احتياجات وقدرات مختلفة تعرف باسم أسلوب التعلم. كما توصي هذه الأبحاث بالنظر في هذه الاختلافات لأن ذلك سيزيد من كفاءة وفعالية العملية التعليمية. يهدف النظام التعليمي التكيفي إلى مراعاة الفروق الفردية بين الطلاب من خلال تزويدهم بالمحتوى وطرق التدريس التي تتناسب مع أساليب التعلم الخاصة بهم. هذه الورقة ومن خلال مراجعة 10 دراسات سابقة تتعلق بالأنظمة التعليمية التكيفية، تهدف إلى التحقيق وبعمق في تأثير استخدام مثل هذه الأنظمة على أداء ومشاركة الطلاب. كما تقدم نتائج هذا البحث رؤى واضحة حول الإنجازات والتحديات في هذا المجال. Research into computing-based education has indicated that students have different needs and abilities which is known as a Learning Style. It also recommends considering these differences because that will increase the efficiency and effectiveness of the educational process. The adaptive educational system aims to consider the individual differences between students by providing them with the content and teaching methods that match their learning styles. This paper, by reviewing 10 previous studies related to adaptive educational systems, aims to investigate deeply the impact of using such systems on the performance and engagement of students. The results of this research offer clear insights into achievements and challenges in the field. |
|---|
عناصر مشابهة
-
Design, Development, and Implementation of a New Adaptive Education System: Case Study: Misurata University
بواسطة: الزين، الزين مفتاح منشور: (2023) -
The Effect of Social Media Perceptions on Student’s Intention to Use Facebook in Education and its Impact on Students' Engagement, Academic Performance, and Satisfaction: A Case Study on Students of Arab Academy for Science, Technology and Maritime Transport
بواسطة: ختعن، عبدالله محمد منشور: (2022) -
The Impact of the Sequential Adaptive Content Delivery Approach on the Development of Academic Self-Efficacy among Educational Technology Students
بواسطة: Mohamed, Ahmed Sayed Fahmey منشور: (2023) -
التكنولوجيا المساعدة في تعليم التربية الخاصة
بواسطة: زاير، سعد علي منشور: (2023) -
The Impact of Applying the Bubble Sheet Examination System on Students Performance in the Educational Process
بواسطة: Abdeldayem, Wafaa Mohamed Mohamed منشور: (2020)
