ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > كفايات تكنولوجيا التعليم لدى م...>مارك

كفايات تكنولوجيا التعليم لدى معلمات التربية الرياضية وتأثيرها على استراتيجيات التدريس المستخدمة بدرس التمرينات الفنية الإيقاعية

المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: غالي، وفاء عبدالحفيظ عبدالمقصود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ghaly, Wafaa Abdel-Hafiz Abdel-Maksoud
المجلد/العدد: ع81
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 165 - 207
DOI: 10.21608/jsbsh.2017.241333
ISSN: 2682-1966
رقم MD: 1374188
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
تكنولوجيا التعليم | استراتيجيات التدريس | التربية الرياضية | العملية التعليمية | التمرينات الفنية الإيقاعية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
LEADER 03272nam a22002177a 4500
001 2125322
024 |3 10.21608/jsbsh.2017.241333 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a غالي، وفاء عبدالحفيظ عبدالمقصود  |g Ghaly, Wafaa Abdel-Hafiz Abdel-Maksoud  |e مؤلف  |9 474966 
245 |a كفايات تكنولوجيا التعليم لدى معلمات التربية الرياضية وتأثيرها على استراتيجيات التدريس المستخدمة بدرس التمرينات الفنية الإيقاعية 
260 |b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين  |c 2017  |g سبتمبر 
300 |a 165 - 207 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e كشف البحث عن تأثير كفايات تكنولوجيا التعليم لدى معلمات التربية الرياضية على استراتيجيات التدريس المستخدمة بدرس التمرينات الفنية الإيقاعية. عرض البحث إطارا مفاهيميا تضمن على عدة مصطلحات وهي (تكنولوجيات التعليم، استراتيجيات التدريس، معلمات التربية الرياضية). اعتمد على المنهج الوصفي التحليلي. اختيرت العينة بالطريقة العشوائية البسيطة من معلمات التربية الرياضية بمديرية التربية والتعليم بالإسكندرية موزعة على (8) إدارات تعليمية وهي (المنتزه، شرق، وسط، الجمرك، غرب، العجمي، العامرية، برج العرب) وكان عددهم (75) معلمة. وتضمنت أدوات البحث على استبانة استطلاع رأي. وتوصلت النتائج على وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين استراتيجيات التدريس المستخدمة بدرس التمرينات الفنية الإيقاعية من قبل معلمات التربية الرياضية بالإسكندرية ولصالح استراتيجيات التدريس التقليدية. واختتم البحث بتقديم مجموعة من التوصيات منها: ضرورة توفير المواد والتجهيزات اللازمة لتفعيل استخدام استراتيجيات التدريس الحديثة في مقررات التربية الرياضية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024 
653 |a تكنولوجيا التعليم  |a استراتيجيات التدريس  |a التربية الرياضية  |a العملية التعليمية  |a التمرينات الفنية الإيقاعية 
773 |4 علوم الرياضة  |4 التربية والتعليم  |6 Sport Sciences  |6 Education & Educational Research  |c 123  |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍah - Ǧāmiʿāẗ Hilwān  |l 081  |m ع81  |o 0495  |s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة  |t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences  |v 000  |x 2682-1966 
856 |u 0495-000-081-123.pdf  |n https://jsbsh.journals.ekb.eg/article_241333.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1374188  |d 1374188 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.