اتجاهات المعلمات نحو استخدام استراتيجية الاستقصاء ومعوقات تطبيقها في رياض الأطفال
| العنوان بلغة أخرى: |
Teachers’ Attitudes Towards using Inquiry Strategy and its Implementation Obstacles in Preschool Setting |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | السيار، منيرة بنت يوسف صالح (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Sayyar, Munirah Youssef |
| مؤلفين آخرين: | الشنوانى، هانيا منير مصطفي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | الرياض |
| التاريخ الهجري: | 1444 |
| الصفحات: | 1 - 128 |
| رقم MD: | 1374228 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الملك سعود |
| الكلية: | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
390
| LEADER | 01833nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1560781 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 727900 |a السيار، منيرة بنت يوسف صالح |e مؤلف |g Al-Sayyar, Munirah Youssef | ||
| 245 | |a اتجاهات المعلمات نحو استخدام استراتيجية الاستقصاء ومعوقات تطبيقها في رياض الأطفال | ||
| 246 | |a Teachers’ Attitudes Towards using Inquiry Strategy and its Implementation Obstacles in Preschool Setting | ||
| 260 | |a الرياض |c 2022 |m 1444 | ||
| 300 | |a 1 - 128 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الملك سعود |f عمادة الدراسات العليا |g السعودية |o 0005 | ||
| 653 | |a الاستراتيجيات التربوية |a استراتيجية الاستقصاء |a معلمات الأطفال |a الاتجاهات التربوية |a مرحلة رياض الأطفال | ||
| 700 | |a الشنوانى، هانيا منير مصطفي |g Al-Shanawani, Hania Muneer Mostafa |e مشرف |9 129195 | ||
| 856 | |u 9800-001-029-0005-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9800-001-029-0005-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9800-001-029-0005-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9800-001-029-0005-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9800-001-029-0005-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-001-029-0005-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-001-029-0005-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-001-029-0005-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-001-029-0005-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-001-029-0005-6.pdf |y 6 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-001-029-0005-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9800-001-029-0005-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1374228 |d 1374228 | ||
عناصر مشابهة
-
اتجاهات معلمات رياض الأطفال نحو استخدام استراتيجية السقالات التعليمية ومعوقات تطبيقها
بواسطة: الخميس، موضي عبدالرحمن سعد منشور: (2024) -
طبيعة اتجاهات المعلمات نحو استراتيجية التنافس برياض الأطفال بالمملكة العربية السعودية في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: القحطاني، هيا بنت ناصر بن عايض منشور: (2020) -
اتجاهات معلمات مرحلة الروضات نحو الإثابة والمعاقبة في بعض مدارس الضاحية الجنوبية لمدينة بيروت: دراسة وصفية إحصائية
بواسطة: الموسوي، نانسى شريف منشور: (2017) -
دور الموسيقى في تعزيز الهوية الوطنية لدى طفل الروضة من وجهة نظر المعلمات
بواسطة: الشهراني، منيرة بنت عبدالله منشور: (2024) -
سبل التغلب على معوقات استخدام منصة زوم Zoom فى رياض الأطفال من وجهة نظر المعلمات بمدينة الرياض
بواسطة: الروقي، عالية بنت سلطان بن حمود منشور: (2022)
