فاعلية برنامج باستخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية على بعض المستويات المعرفية لمقرر الرياضات المائية لدى طلاب كليات التربية الرياضية
| المصدر: | المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين |
| المؤلف الرئيسي: | إبراهيم، ماجد محمود محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع81 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 507 - 528 |
| DOI: |
10.21608/jsbsh.2017.241349 |
| ISSN: |
2682-1966 |
| رقم MD: | 1374322 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| LEADER | 02995nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2125451 | ||
| 024 | |3 10.21608/jsbsh.2017.241349 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 54502 |a إبراهيم، ماجد محمود محمد |e مؤلف |q Ibrahim, Majed Mahmoud Mohammed | ||
| 245 | |a فاعلية برنامج باستخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية على بعض المستويات المعرفية لمقرر الرياضات المائية لدى طلاب كليات التربية الرياضية | ||
| 260 | |b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين |c 2017 |g سبتمبر | ||
| 300 | |a 507 - 528 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e كشف البحث الحالي عن مدى فاعلية برنامج باستخدام الخرائط الذهنية الإليكترونية على بعض المستويات المعرفية لمقرر الرياضات المائية لدى طلاب كليات التربية الرياضية. اقتضت طبيعته الاعتماد على المنهج التجريبي. بلغ حجم العينة الأساسية (125) طالب من طلاب الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية جامعة دمياط للعام الجامعي (2015-2016م). طبق عليهم اختبار التحصيل المعرفي، وبرنامج الخرائط الذهنية الإلكترونية. خلص البحث إلى وجود تأثير إيجابيًا لتطبيق برنامج الخرائط الذهنية الإلكترونية على مستوى التحصيل المعرفي نحو مقرر الرياضات المائية لصالح المجموعة التجريبية لطلبة الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية بجامعه دمياط. اختتم البحث بطرح مجموعة من التوصيات، ومن أهمها استخدام استراتيجية الخرائط الذهنية الإلكترونية في تدريس مقرر الرياضات المائية وجميع المقررات الدراسية لطلاب كليات التربية الرياضية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024 | ||
| 653 | |a الخرائط الذهنية |a الرياضات المائية |a التعليم الإلكتروني |a استراتيجيات التعليم |a طلبة الجامعات | ||
| 773 | |4 علوم الرياضة |4 التربية والتعليم |6 Sport Sciences |6 Education & Educational Research |c 136 |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍah - Ǧāmiʿāẗ Hilwān |l 081 |m ع81 |o 0495 |s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة |t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences |v 000 |x 2682-1966 | ||
| 856 | |u 0495-000-081-136.pdf |n https://jsbsh.journals.ekb.eg/article_241349.html | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1374322 |d 1374322 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تعليمي باستخدام التصور العقلي المدعم بالرسوم المعلوماتية في بعض المدركات الحس حركية لسباحة الزحف على البطن للمبتدئين
بواسطة: الجبالي، مصطفى محمد أحمد منشور: (2022) -
تأثير استخدام إستراتيجية خرائط المفاهيم والخرائط الذهنية على مستوى التحصيل المعرفي والاتجاه نحو تدريس مقرر الرياضات المائية لطلاب كلية التربية الرياضية
بواسطة: عرفان، الشيماء سعد زغلول منشور: (2011) -
أثر استخدام المحطات متباينة المستويات على أداء سباحة الزحف على البطن لطلبة قسم التربية البدنية كلية التربية جامعة الملك فيصل
بواسطة: الدياسطي، حاتم عبدالمنعم صالح منشور: (2019) -
فاعلية استخدام استراتيجية التعلم الذاتي متعدد المستويات على تعليم المهارات الأساسية في سباحة الصدر
بواسطة: المعايطة، لؤي عناد محمد منشور: (2022) -
تأثير استخدام أسلوبي العصف الذهني والتعلم التعاوني على اكتساب بعض نواتج التعلم لمقرر طرق تدريس الرياضات المائية تخصص تدريس
بواسطة: المساوي، وليد صلاح على منشور: (2017)
