برنامج تكاملي بين فروع الدراسات الأدبية في تنمية بعض مهارات التذوق الأدبي لدى طلاب الصف الأول الثانوي وميلهم نحوها

المصدر:	مجلة كلية التربية
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	عمران، حسن عمران حسن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Hassan, Hassan Omran
مؤلفين آخرين:	حسن، محمد حسن عمران (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج27, ع2
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2011
الشهر:	اكتوبر
الصفحات:	268 - 328
ISSN:	1110-2292
رقم MD:	137841
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	اساليب التدريس \| تدريس الادب العربي \| مهارات التذوق الادبي \| تنمية التذوق الادبي \| جماليات الادب \| تدريس اللغة العربية \| فاعلية استخدام الاسلوب التكاملي \| الدراسات الادبية \| معايير النقد الادبي \| طلاب الصف الاول الثانوي \| التعليم الثانوي
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

196

LEADER	01491nam a22002177a 4500
001	0541744
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a عمران، حسن عمران حسن \|g Hassan, Hassan Omran \|q Imran, Hasan Imran Hasan \|e مؤلف \|9 210300
245		\|a برنامج تكاملي بين فروع الدراسات الأدبية في تنمية بعض مهارات التذوق الأدبي لدى طلاب الصف الأول الثانوي وميلهم نحوها
260		\|b جامعة أسيوط - كلية التربية \|c 2011 \|g اكتوبر
300		\|a 268 - 328
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 725988
653		\|a اساليب التدريس \|a تدريس الادب العربي \|a مهارات التذوق الادبي \|a تنمية التذوق الادبي \|a جماليات الادب \|a تدريس اللغة العربية \|a فاعلية استخدام الاسلوب التكاملي \|a الدراسات الادبية \|a معايير النقد الادبي \|a طلاب الصف الاول الثانوي \|a التعليم الثانوي
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 018 \|e Journal of Faculty of Education \|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ \|l 002 \|m مج27, ع2 \|o 0081 \|s مجلة كلية التربية \|v 027 \|x 1110-2292
700		\|a حسن، محمد حسن عمران \|q Imran, Mohammed Hasan \|e م. مشارك \|9 281158
856		\|u 0081-027-002-018.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|a EduSearch
999		\|c 137841 \|d 137841