| LEADER |
03035nam a2200241 4500 |
| 001 |
2134815 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a عبده، أحمد عبده عوض
|g Abdo, Ahmed Abdo Awad
|e مؤلف
|9 282742
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية برنامج قائم على التعلم المدمج في فهم دلالات أسلوب الإيجاز البلاغية في قصص سورة الكهف لدى الطلاب المعلمين
|
| 246 |
|
|
|a The Effectiveness of a Program Based on Blended Learning in Understanding the Rhetorical Brevity in the Stories of Surat Al-Kahf among Teacher Students
|
| 260 |
|
|
|b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
|c 2023
|
| 300 |
|
|
|a 181 - 204
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تهدف الدراسة إلى التعرف على فاعلية برنامج قائم على التعلم المدمج في فهم دلالات أسلوب الإيجاز في قصص سورة الكهف. وفي سبيل تحقيق ذلك، أعدت الدراسة أدواتها والتي تمثلت في: إعداد قائمتين بدلالات أسلوب الإيجاز في النص القرآني ومواصفات التعلم المدمج، وكذلك اختبار دلالات أسلوب الإيجاز، بهدف قياس فهم دلالات أسلوب الإيجاز في قصص سورة الكهف للطلاب المعلمين عينة الدراسة، وبعد تطبيق البرنامج توصلت الدراسة إلى فاعلية البرنامج في فهم دلالات أسلوب الإيجاز في قصص سورة الكهف.
|b The study aims to identify The effectiveness of a program based on blended learning in understanding the rhetorical brevity in the stories of Surat Al-Kahf among teacher students. In order to achieve this, the study prepared its tools, which consisted of: preparing two lists of the connotations of brevity in the Qur’anic text and the specifications of blended learning, as well as testing the connotations of the brevity style, with the aim of measuring the understanding of the connotations of the brevity style in the stories of Surat al-Kahf for student teachers, the study sample, and after applying the program, the study reached The effectiveness of the program in understanding the connotations of the style of brevity in the stories of Surat Al-Kahf.
|
| 653 |
|
|
|a التعلم المدمج
|a النصوص القرآنية
|a أساليب الإيجاز
|a سورة الكهف
|
| 700 |
|
|
|a درويش، عفت حسن سعيد
|g Darwish, Effat Hassan Saeed Mohammed
|e م. مشارك
|9 541472
|
| 700 |
|
|
|a السنهوري، إبراهيم عبدالمجيد حسنين
|e م. مشارك
|9 564137
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 020
|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ ğāmiʿaẗ Kafr El-Sheikh
|l 109
|m ع109
|o 2071
|s مجلة كلية التربية
|v 000
|x 2535-2180
|
| 856 |
|
|
|u 2071-000-109-020.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1383475
|d 1383475
|
