ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







The Effectiveness of Brainstorming Strategy on Developing Preparatory Stage Pupils' Writing Skill and CreativeThinking

العنوان بلغة أخرى: فاعلية استخدام استراتيجية العصف الذهي في تطويير مهارة الكتابة والتفكير الإبداعي لدى طلاب المرحلة الإعدادية
المؤلف الرئيسي: عطية، نورة مختار عبدالحميد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الهلالي، عبدالرحيم سعد الدين (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2023
موقع: القاهرة
التاريخ الهجري: 1444
الصفحات: 1 - 170
رقم MD: 1384943
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: الإنجليزية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم
الكلية: معهد البحوث والدراسات العربية
الدولة: مصر
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

91

حفظ في:
LEADER 01900nam a22003257a 4500
001 1561141
041 |a eng 
100 |9 732425  |a عطية، نورة مختار عبدالحميد  |e مؤلف  |g Attia, Noura Mukhtar Abdulhamid 
245 |a The Effectiveness of Brainstorming Strategy on Developing Preparatory Stage Pupils' Writing Skill and CreativeThinking 
246 |a فاعلية استخدام استراتيجية العصف الذهي في تطويير مهارة الكتابة والتفكير الإبداعي لدى طلاب المرحلة الإعدادية 
260 |a القاهرة  |c 2023  |m 1444 
300 |a 1 - 170 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم  |f معهد البحوث والدراسات العربية   |g مصر  |o 0250 
653 |a طرق التدريس  |a طلاب المرحلة الإعدادية  |a استراتيجية العصف الذهني  |a التفكير الابداعي  |a تدريس اللغة الانجليزية 
700 |a الهلالي، عبدالرحيم سعد الدين  |g El-Hilaly, Abdel-Rehim Saad Eldin  |e مشرف  |9 600166 
856 |u 9801-028-001-0250-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9801-028-001-0250-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9801-028-001-0250-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9801-028-001-0250-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9801-028-001-0250-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9801-028-001-0250-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9801-028-001-0250-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9801-028-001-0250-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9801-028-001-0250-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9801-028-001-0250-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9801-028-001-0250-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1384943  |d 1384943