فاعلية نظام إدارة التعلم مودل ( MOODLE ) في تنمية مهارات التدريس الإلكتروني لدى معلمات المرحلة الثانوية بتبوك
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness Of The Learning Management System (MOODLE) In The Development Of E-Teaching Skills Among Secondary Female Teachers In Tabuk |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الحربي، خلود بنت عياد بن واصل (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | كفافي، وفاء مصطفى محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | جدة |
| التاريخ الهجري: | 1435 |
| الصفحات: | 1 - 211 |
| رقم MD: | 1388369 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الملك عبد العزيز |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا التربوية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
63
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام نظام مودل "Moodle" على التحصيل المعرفي والأداء المهاري في مقرر "Reading 2" لدى طلبة قسم اللغة الإنجليزية بكلية التربية - صنعاء
بواسطة: قطران، يحيى عبدالرزاق محمد منشور: (2019) -
الاحتياجات التدريبية لاستخدام نظام إدارة التعلم المودل "Moodle" من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة شقراء
بواسطة: العضياني، حمد بن ناصر بن عبدالواحد منشور: (2019) -
استخدام التعلم الإلكتروني القائم على المشكلة في تدريس الرياضيات لتنمية بعض مهارات ما وراء المعرفة و بقاء اثر التعلم لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: السيد، صباح عبدالله عبدالعظيم منشور: (2014) -
فاعلية برنامج مقترح في استخدام نظام إدارة التعلم الإلكتروني مودل "Moodle" في التدريس وأثره على الجانب التحصيلي والمهارى والدافع للإنجاز لدى طلاب التعليم التجاري بكلية التربية بسوهاج
بواسطة: عبدالوهاب، محمد محمود محمد منشور: (2015) -
برنامج تدريب إلكتروني قائم على نظام إدارة التعلم Moodle لإكساب معلمات الحاسب الآلي مهارات تصميم إستراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب Web Quest
بواسطة: الرشيدى، هياء بنت عيد منشور: (2020)
