فعالية برنامج تدريبي قائم على التكامل الحسي لتنمية المهارات اللغوية وخفض السلوك اللاتكيفي لدى التلاميذ ذوي الشلل الدماغي المدمجين
| العنوان بلغة أخرى: |
The effectiveness of a training program based on sensory integration to develop language skills and reduce maladaptive behavior among students with combined cerebral palsy |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | بشارة، فيفيان نبيل نجيب (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Bishara, Vivian Nabil Naguib |
| مؤلفين آخرين: | عمر، محمود أحمد محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1444 |
| الصفحات: | 1 - 188 |
| رقم MD: | 1390061 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الدول العربية |
| الكلية: | معهد البحوث والدراسات العربية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
531
عناصر مشابهة
-
فعالية برنامج تدريبي قائم على الألعاب النفس حركية في تحسين جودة الحياة لدي الأطفال ذوي الشلل الدماغي البسيط
بواسطة: الصاوي، إبراهيم زكي أحمد منشور: (2023) -
فعالية برنامج تدريبي لتنمية الإدراك الحسي وأثره على بعض مهارات التواصل اللفظي لدى أطفال الشلل الدماغي
بواسطة: عبدالحافظ، نجاح أحمد عبدالحافظ منشور: (2022) -
تقنين مقياس المهارات اللغوية لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية المصحوبة بالشلل الدماغي
بواسطة: الزهراني، عوض أحمد غرم الله منشور: (2015) -
مستوى المهارات اللغوية لدى الاطفال المصابين بالشلل الدماغي المصحوب بإعاقة فكرية المدمجين في مدارس الدمج واقرانهم غير المدمجين : دراسة مقارنة
بواسطة: القحطاني، هنادي حسين آل هادي منشور: (2013) -
فاعلية برامج الدمج في خفض بعض أنماط السلوك اللا تكيفي لدى التلاميذ ذوي الشلل الدماغي المصحوب بالإعاقة العقلية
بواسطة: القحطاني، هنادي حسين آل هادي منشور: (2013)
