تقييم مستوى خدمات التدخل المبكر المقدمة لذوي الإعاقة الفكرية في منطقة القصيم من وجهة نظر المعلمات
| العنوان المترجم: |
Evaluating the Level of Early Intervention Services Provided to Students with Intellectual Disabilities in The Qassim Region from The Point of View of Female Teachers |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
| الناشر: | جامعة بنها - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الحربي، ريم نغيمش الفريدي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الحربي، فوزية حمدي عوض (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج33, ع131 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 377 - 408 |
| DOI: |
10.21608/JFEB.2022.285442 |
| ISSN: |
1110-2411 |
| رقم MD: | 1391380 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التدخل المبكر | الإعاقة الفكرية | المعلمات | Intellectual Disabilities | Intervention Services | Teachers
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
54
| المستخلص: |
هدف البحث الحالي إلى التعرف على مستوى خدمات التدخل المبكر المقدمة لذوي الإعاقة الفكرية في منطقة القصيم، والتعرف على إذا كان هناك فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى خدمات التدخل المبكر المقدمة لذوي الإعاقة الفكرية في منطقة القصيم تعزى لسنوات الخبرة لمعلمات الإعاقة الفكرية، تم استخدام استبيان مستوى خدمات التدخل المبكر المقدمة لذوي الإعاقة الفكرية من إعداد القضاة والطلافحة (2018) لاستخدام لملائمته مع أهداف البحث الحالي، تم تطبيق أداة البحث الحالي على 16 معلمة من معلمات الإعاقة الفكرية في منطقة القصيم، توصلت النتائج إلى أن مستوى خدمات التدخل المبكر المقدمة لذوي الإعاقة الفكرية في منطقة القصيم من وجهة نظر المعلمات جاء مرتفعا، كما أوضحت النتائج أنه لا توجد فروق دالة إحصائيا في استجابات أفراد عينة البحث حول مستوى خدمات التدخل المبكر المقدمة لذوي الإعاقة الفكرية في منطقة القصيم ترجع لاختلاف سنوات الخبرة وفي ضوء النتائج تم تقديم بعض التوصيات والبحوث المقترحة. The aim of the current research is to identify the level of early intervention services provided to persons with intellectual disabilities in the Qassim region, and to identify if there are statistically significant differences in the level of early intervention services provided to persons with intellectual disabilities in the Qassim region due to the years of experience for the parameters of intellectual disabilities. A level questionnaire was used Early intervention services provided to people with intellectual disabilities prepared by Judges and Al-Talafha (2018) to use it to suit the objectives of the current research. The current research tool was applied to 16 parameters of intellectual disability in the Qassim region. Al-Qassim region from the point of view of the parameters was high, and the results also showed that there are no statistically significant differences in the responses of the research sample members about the level of early intervention services provided to people with intellectual disabilities in the Qassim region due to the different years of experience and in the light of the results some recommendations and proposed research were presented |
|---|---|
| ISSN: |
1110-2411 |
عناصر مشابهة
-
مستوى رضا أولياء الأمور عن خدمات التدخل المبكر المقدمة لأطفالهم من ذوي الإعاقة الفكرية وعلاقته ببعض المتغيرات: دراسة وصفية
بواسطة: باعثمان، شروق طلال منشور: (2016) -
مستوى مشاركة أسر الأطفال ذوي الإعاقة العقلية في برامج التدخل المبكر والمعيقات التي تمنعهم من المشاركة من وجهة نظر الأمهات
بواسطة: صبح، هناء شوكت نعيم منشور: (2019) -
خدمات التدخل المبكر المقدمة للأطفال المكفوفين الصم من وجهة نظر مقدمي الخدمة وأسرهم
بواسطة: أبو شخيدم، سحر سالم عودة منشور: (2019) -
تقييم برامج التدخل المبكر المقدمة للأطفال المعاقين عقليا في السعودية من وجهة نظر أسر الأطفال المستفيدين
بواسطة: القضاة، ضرار محمد محمود منشور: (2021) -
واقع التدخل المبكر للأطفال ذوي الإعاقة السمعية في الأردن من وجهة نظر الوالدين
بواسطة: الغويري، منال عبداللطيف عايد منشور: (2022)
