مستوى الخدمات الانتقالية المقدمة للطلبة ذوي الإعاقة الفكرية من وجهة نظر معلميهم في مدينة مكة المكرمة
| العنوان بلغة أخرى: |
Level of Transitional Services Provided to Students with Intellectual Disabilities from the Perspective of their Teachers in Makkah City |
|---|---|
| المصدر: | مجلة التربية الخاصة |
| الناشر: | جامعة الزقازيق - كلية علوم الإعاقة والتأهيل |
| المؤلف الرئيسي: | الحربي، خالد فرج مصلح (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | طلافحة، عبدالحميد حسن عبدالحميد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع42 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 1 - 40 |
| ISSN: |
2356-7996 |
| رقم MD: | 1492425 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
مستوى | الخدمات الانتقالية | ذوي الإعاقة الفكرية | Level | Transitional Services | Intellectual Disability
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
4
| ISSN: |
2356-7996 |
|---|
عناصر مشابهة
-
واقع الخدمات الانتقالية المقدمة للطلاب ذوي الإعاقة الفكرية من وجهة نظر معلميهم في مدينة جازان
بواسطة: آل ناصر، معتز بالله محمد منشور: (2021) -
تقييم الخدمات الانتقالية المقدمة للطلبة ذوي الإعاقة الفكرية البسيطة من وجهة نظر المعلمين وأولياء الأمور في ضوء معايير مجلس الأطفال الاستثنائيين
بواسطة: الفريح، نايف بن فهد منشور: (2023) -
واقع تطبيق الخدمات الانتقالية للطلبة الصم بالمرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمين بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: شرداقة، ماهر تيسير حسين منشور: (2023) -
مستوى رضا أولياء الأمور عن خدمات التدخل المبكر المقدمة لأطفالهم من ذوي الإعاقة الفكرية وعلاقته ببعض المتغيرات: دراسة وصفية
بواسطة: باعثمان، شروق طلال منشور: (2016) -
مدى جودة الخدمات المساندة المقدمة للطلبة ذوي الإعاقة الفكرية في مدارس التعليم العام من وجهة نظر معلميهم
بواسطة: المحمادي، ماجد مقبل منشور: (2022)
