| LEADER |
03548nam a2200241 4500 |
| 001 |
2154473 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 743299
|a عبداللطيف، أحمد السيد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية استراتيجية القراءة المتعمقة في تنمية الميل إلي الثقافة العربية لدى متعلمي العربية غير الناطقين بها
|
| 246 |
|
|
|a The Effectiveness of Intensive Reading Strategy in Developing Tendency to Arabic Culture among Learners of Arabic for Non-Native Speakers
|
| 260 |
|
|
|b جمعية الثقافة من أجل التنمية
|c 2022
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 168 - 212
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a عنوان البحث: فاعلية استراتيجية القراءة المتعمقة في تنمية الميل إلى الثقافة العربية لدى متعلمي العربية غير الناطقين بها. هدف البحث: هدف البحث الحالي التعرف إلى فاعلية استراتيجية القراءة المتعمقة في تنمية الميل إلى الثقافة العربية لدى متعلمي العربية غير الناطقين بها. ولتحقيق هدف البحث تم اتخاذ الإجراءات التالية: 1- تحديد منهج البحث: اقتضت طبيعة البحث استخدام المنهج شبه التجريبي ذا المجموعتين التجريبية والضابطة، مع وجود قياسين قبلي وبعدي لاختبار الميل إلى الثقافة العربية. 2- إعداد مواد وأدوات البحث: قام الباحث بإعداد المواد التعليمية وأدوات القياس الآتية: - أوراق عمل متعلمي العربية غير الناطقين بها، ودليل المعلم. - مقياس الميل إلى الثقافة العربية. 3- تنفيذ تجربة البحث: أ- أعد الباحث الإطار النظري الخاص بالبحث. ب- تطبيق مواد وأدوات البحث على العينة المختارة، وكان عددهم (25) طالبا من متعلمي العربية غير الناطقين بها بمركز تطوير وتعليم الطلاب الوافدين والأجانب. 4- نتائج البحث: توصل البحث الحالي للنتائج الآتية: - وجد فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى (0.01) بين متوسطات درجات طلاب المجموعة التجريبية والضابطة في التطبيق البعدي لمقياس الميل إلى الثقافة العربية لمصلحة المجموعة التجريبية. وفي ضوء تلك النتائج تم تقديم مجموعة من التوصيات، إضافة إلى مجموعة مقترحة من البحوث.
|
| 653 |
|
|
|a الاستراتيجيات التعليمية
|a الناطقين بغير العربية
|a القراءة المتعمقة
|a مهارات التفكير العليا
|
| 700 |
|
|
|a علي، هدى مصطفى محمد
|g Mohammed, Huda Mustafa
|e م. مشارك
|9 310998
|
| 700 |
|
|
|a أحمد، سناء محمد حسن
|g Ahmed, Sanaa
|e م. مشارك
|9 68795
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 005
|e Culture & Development
|f Mağallaẗ al-ṯaqāfaẗ wa Al-Tanmiyyaẗ
|l 181
|m س22, ع181
|o 0071
|s الثقافة والتنمية
|v 022
|x 2356-9646
|
| 856 |
|
|
|u 0071-022-181-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1404945
|d 1404945
|
