ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دراسة العلاقة بين سلوك إيذاء الذات والكفاءة الاجتماعية لدى الأطفال المعاقين فكريا

المصدر: مجلة الإرشاد النفسي
الناشر: جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
المؤلف الرئيسي: زيدان، السيد عبدالقادر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Zedan, Alsayed AbdelKader
مؤلفين آخرين: الدهان، منى حسين (م. مشارك) , السيسي، تغريد شعبان عوض عواد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع75
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أغسطس
الصفحات: 153 - 185
ISSN: 1687-0697
رقم MD: 1418449
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
إيذاء الذات | الكفاءة الاجتماعية | الإعاقة الفكرية | Self-Injurious | Social Competence | Intellectual Disability
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

46

حفظ في:
LEADER 03465nam a22002417a 4500
001 2166583
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a زيدان، السيد عبدالقادر  |g Zedan, Alsayed AbdelKader  |e مؤلف  |9 234511 
245 |a دراسة العلاقة بين سلوك إيذاء الذات والكفاءة الاجتماعية لدى الأطفال المعاقين فكريا 
260 |b جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي  |c 2023  |g أغسطس 
300 |a 153 - 185 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدف البحث دراسة العلاقة بين كلاً من سلوك إيذاء الذات والكفاءة الاجتماعية لدى الأطفال المعاقين فكرياً. طبق البحث علي عينه قوامها (۲۹) من الأطفال المعاقين فكرياً وتراوحت أعمارهم ما بين (٦ - ١٢) سنه. لديهم سلوك إيذاء ذات عالي وكفاءة اجتماعية منخفضة، وقد اشتملت أدوات البحث على مقياس تقدير سلوك إيذاء الذات للأطفال المعاقين فكرياً إعداد الباحثة، ومقياس الكفاءة الاجتماعية للأطفال المعاقين فكرياً إعداد الباحثة. وقد أسفرت نتائج البحث عن وجود علاقة ارتباطية عكسية بين سلوك إيذاء الذات والكفاءة الاجتماعية بأبعادها الثلاثة (التوافق مع الذات - التوافق مع الأسرة - التوافق مع الأقران) لدى الأطفال المعاقين فكرياً.  |b The aim of the research is to study the relationship between self- injurious behavior and social competence among intellectual disability children. The research was applied to a sample of (29) intellectual disablitiy children, whose ages ranged between (6-12) years. They have high self- injurious behavior and low social competence. The research tools included a scale for assessing selfinjurious behavior for intellectual disability children, prepared by the researcher, and a measure of social competence for intellectually disabled children, prepared by the researcher. The results of the research revealed that there is an inverse correlation between self- injurious behavior and social competence social competence in its three dimensions (compatibility with self - compatibility with family - compatibility with peers) among intellectually disabled children. 
653 |a إيذاء الذات  |a السلوكيات العدوانية  |a ذوي الهمم  |a التفاعلات الاجتماعية  |a أطفال الإعاقة الفكرية 
692 |a إيذاء الذات  |a الكفاءة الاجتماعية  |a الإعاقة الفكرية  |b Self-Injurious  |b Social Competence  |b Intellectual Disability 
700 |a الدهان، منى حسين  |g Al-Dahhan, Mona Hussuein  |e م. مشارك  |9 107481 
700 |9 750334  |a السيسي، تغريد شعبان عوض عواد  |e م. مشارك 
773 |4 علم النفس  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Psychology, Applied  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 021  |e Journal of Counseling  |f Maǧallaẗ al-iršād al-nafsī  |l 075  |m ع75  |o 0054  |s مجلة الإرشاد النفسي  |v 000  |x 1687-0697 
856 |u 0054-000-075-021.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1418449  |d 1418449