أثر استراتيجية ميردر "M.U.R.D.E.R" في اكتساب المفاهيم البلاغية لدى طلاب الصف الخامس الأدبي
| المصدر: | مجلة الجامعة العراقية |
|---|---|
| الناشر: | الجامعة العراقية - مركز البحوث والدراسات الإسلامية |
| المؤلف الرئيسي: | حمد، أحمد خليل (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الشيخ، زهراء (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع61, ج1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| التاريخ الهجري: | 1445 |
| الشهر: | تموز |
| الصفحات: | 166 - 179 |
| ISSN: |
1813-4521 |
| رقم MD: | 1419090 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
34
| المستخلص: |
كشف الدراسة عن أثر استراتيجية ميردر (M.U.R.D.E.R) في كتساب المفاهيم البلاغية لدى طلاب الصف الخامس الأدبي. عرضت الدراسة إطاراً مفاهيمياً تضمن استراتيجية ميردر، الاكتساب، المفاهيم البلاغية، الصف الخامس الأدبي. واعتمدت الدراسة على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات الدراسة في اختبار اكتساب المفاهيم البلاغية. وتم تطبيقها على عينة قوامها (67) طالبا من مدرسة ثانوية العلم للبنين، وذلك بواقع (33) طالبا للمجموعة التجريبية شعبة (ب) والتي درست باستعمال استراتيجية ميردر، و (34) طالبا مثلت المجموعة الضابطة شعبة (أ) والتي درست بالطريقة الاعتيادية. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المتوسطين لمصلحة طلاب المجموعة التجريبية الذين درسوا باستعمال استراتيجية ميردر على طلاب المجموعة الضابطة الذين درسوا المادة نفسها بالطريقة الاعتيادية في اختبار اكتساب المفاهيم البلاغية، حيث رفضت الفرضية الصفرية وقبلت البديلة. وأوصت الدراسة باعتماد الاستراتيجية من قبل مدرسي مادة اللغة العربية في تعليم مادة البلاغة في الصف الخامس الأدبي لما لها من مزايا مفيدة، وفاعلية في زيادة اكتساب المفاهيم عند الطلاب. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024 |
|---|---|
| ISSN: |
1813-4521 |
عناصر مشابهة
-
أثر استراتيجية الجماليات المعرفية في اكتساب المفاهيم البلاغية وتنمية التذوق الجمالي لدى طلاب الصف الخامس الأدبي
بواسطة: الجبورى، فتحى طه مشعل منشور: (2019) -
أثر استراتيجية "M.U.R.D.E.R" في تحصيل مادة اللغة العربية
بواسطة: ضاحي، رعد محمود منشور: (2024) -
أثر استخدام استراتيجية ميردر M.U.R.D.E.R في تنمية الوعي القرائي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: الببلاوي، إيهاب عبدالعزيز عبدالباقي منشور: (2024) -
أثر استراتيجية بطاقة المفهوم في اكتساب المفاهيم البلاغية لدى طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة البلاغة
بواسطة: كرمى، عسكر على منشور: (2023) -
أثر استراتيجية "M.U.R.D.E.R" في تحصيل طلاب الصف الخامس الاعدادي في مادة القرآن الكريم والتربية الإسلامية وتنمية ذكائهم الأخلاقي
بواسطة: القيسي، طه بنيان سلطان منشور: (2023)
