تنمية الممارسات السلوكية باستخدام التعلم المعكوس لطفل الروضة
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة كفر الشيخ - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | العشري، إيناس فاروق رمضان (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | شاهين، سعاد أحمد محمد (م. مشارك), بوطيبان، ماجدة ماجد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع110 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الصفحات: | 155 - 173 |
| ISSN: |
2535-2180 |
| رقم MD: | 1421280 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
11
| ISSN: |
2535-2180 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تنمية المهارات الحياتية وبعض المفاهيم باستخدام التعلم المعكوس لدى أطفال الروضة
بواسطة: العشري، إيناس فاروق رمضان منشور: (2021) -
فاعلية نموذج التعليم بالمحاكاة في تنمية مهارات حل المشكلات الرياضية الحياتية لطفل الروضة
بواسطة: العشري، إيناس فاروق رمضان منشور: (2021) -
استخدام الأنشطة المتكاملة في تنمية بعض المهارات الحياتية المعاصرة لدى أطفال الروضة المعرضين لخطر صعوبات التعلم
بواسطة: أبو طه، هبة محمود محمد منشور: (2019) -
دور الأنشطة التربوية في تنمية المهارات الحياتية لطفل الروضة
بواسطة: بحيري، مايسة الخضر مصطفى منشور: (2023) -
درجة انتشار المشكلات السلوكية والانفعالية لدى أطفال الروضة من وجهة نظر معلماتهم بمحافظة شمال الباطنة
بواسطة: العامرية، سمية بنت حميد بن ناصر منشور: (2019)
