أثر تصميم كائنات التعلم الرقمية لمادة الاجتماعيات في تنمية الدافعية والثقافة الرقمية لدى طلاب الصف السابع الموهوبين تحصيليا
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Designing Learning Objects for Social Studies Subject on Motivation and Digital Literacy among Seventh Graders Gifted Achievers |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | القطان، محمد حسين عبدالمحسن حسين (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | العجب، العجب محمد (مشرف), الجاسم، فاطمة أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | المنامة |
| التاريخ الهجري: | 1442 |
| الصفحات: | 1 - 115 |
| رقم MD: | 1423663 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الخليج العربي |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | البحرين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
85
عناصر مشابهة
-
استخدام كائنات التعلم الرقمية التفاعلية في تنمية بعض الجدارات التسويقية والدافعية للإنجاز لدى طلاب المدارس الثانوية التجارية
بواسطة: حلاوة، إلهام الشحات أحمد منشور: (2018) -
أثر نماذج التعليم الإلكتروني في تنمية الشغف العلمي والثقافة الرقمية والتحصيل لدى طالبات الصف التاسع الأساسي في مادة العلوم الحياتية
بواسطة: السواريس، ختام حمد عودة منشور: (2022) -
أثر اختلاف أنماط الانفوجرافیك على تنمیة مهارات تصمیم کائنات التعلم الرقمیة ثلاثیة الأبعاد لدی طلاب تكنولوجیا التعلیم
بواسطة: سالم، محمد أحمد أحمد منشور: (2018) -
أثر التفاعل بين نمط الدعم في بيئة تعلم شخصية ومستوى التعلم المنظم ذاتياً على تنمية مهارات تطوير عناصر التعلم الرقمية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
بواسطة: الرفاعي، السيد محمد صفاء محمود منشور: (2021) -
تطوير نظام توصية لاسترجاع وتوظيف كائنات التعلم الرقمية في إنتاج المقررات الإلكترونية
بواسطة: الفقي، داليا السيد المليجي منشور: (2019)
