The Effect of E-Learning Based on "Gamification" on Seventh Graders' Achievement and Attitudes toward Information and Communication Technology Subject
| العنوان بلغة أخرى: |
أثر التعلم الإلكتروني القائم على "التلعيب" على تحصيل طلبة الصف السابع واتجاهاتهم نحو مادة المعلومات والاتصالات |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الشلال، خالد جمال يوسف (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alshallal, Khaled Jamal Yousef |
| مؤلفين آخرين: | العجب، العجب محمد (مشرف) , الخزعلي، تيسير محمد (مشرف) |
| محكمة: | نعم |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | المنامة |
| التاريخ الهجري: | 1442 |
| الصفحات: | 1 - 81 |
| رقم MD: | 1423698 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الخليج العربي |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | البحرين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
26
| LEADER | 01893nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1566343 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 100 | |9 753429 |a الشلال، خالد جمال يوسف |e مؤلف |g Alshallal, Khaled Jamal Yousef | ||
| 245 | |a The Effect of E-Learning Based on "Gamification" on Seventh Graders' Achievement and Attitudes toward Information and Communication Technology Subject | ||
| 246 | |a أثر التعلم الإلكتروني القائم على "التلعيب" على تحصيل طلبة الصف السابع واتجاهاتهم نحو مادة المعلومات والاتصالات | ||
| 260 | |a المنامة |c 2021 |m 1442 | ||
| 300 | |a 1 - 81 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الخليج العربي |f كلية الدراسات العليا |g البحرين |o 1912 | ||
| 653 | |a التعليم الإلكترونية |a الاستراتيجيات التعليمية |a التحصيل الدراسي |a الاتجاهات التعليمية |a طلبة الصف السابع | ||
| 700 | |a العجب، العجب محمد |g Alajab, Alajab Mohammed |e مشرف |9 141306 | ||
| 700 | |a الخزعلي، تيسير محمد |g Alkhazali, Tayseer Mohammad |e مشرف |9 544068 | ||
| 856 | |u 9812-007-001-1912-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9812-007-001-1912-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9812-007-001-1912-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9812-007-001-1912-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9812-007-001-1912-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-1912-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-1912-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-1912-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-1912-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9812-007-001-1912-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1423698 |d 1423698 | ||
عناصر مشابهة
-
Using a Computer Game-Based Learning Program to Develop Sixth Graders’ Grammar Achievement and Attitudes towards Learning English
بواسطة: جابر، هند ربيع أحمد منشور: (2021) -
The Effect of Using VAK Strategy on Seventh Grade EFL Students’ Achievement and their Attitudes toward it
بواسطة: العبوس، أروى سعيد نهار منشور: (2023) -
The Effectiveness of Project-based Learning Strategy on Ninth Graders' Achievement Level and their Attitude towards English in Governmental Schools - North Governorate
بواسطة: Nassir, Sawsan Mousa Souliman منشور: (2014) -
The Effectiveness of an Artificial Intelligence Based Learning Environment in Developing Academic Achievement, Decision-Making Skills and Attitude towards Technology among the Female Students of the College of Education at King Khalid University Considering of Kolb's Model
بواسطة: عبدالباقي، نهى عبدالحكم أحمد منشور: (2022) -
The Effectiveness of Using Open Ended Questions on Improving Seventh Graders’ Motivation and Achievement in Reading Comprehension from the Perspectives of English Language Teachers in Qalqilia District
بواسطة: مرداوي، قاسم عادل قاسم منشور: (2019)
