ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > بحث>نمذجة العلاقة السببية بين الدع...>مارك

نمذجة العلاقة السببية بين الدعم الاجتماعي الأكاديمي المدرك والصمود الأكاديمي والانفعالات الإيجابية للإنجاز والمشاركة الأكاديمية لدى طلاب الجامعة

العنوان بلغة أخرى: Modeling the Causal Relationships between Perceived Academic Social Support, Academic Resilience, and Positive Emotions of Achievement and Academic Engagement among University Students
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: منتصر، غادة عبدالحميد عبدالعاطي (مؤلف)
المجلد/العدد: مج34, ع133
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يناير
الصفحات: 321 - 466
ISSN: 1110-2411
رقم MD: 1427538
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المشاركة الطلابية | المساندة الاجتماعية | التنشئة الاجتماعية | طلبة الجامعات
كلمات المؤلف المفتاحية:
الدعم الاجتماعي الأكاديمي المدرك | الصمود الأكاديمي | انفعالات الإنجاز | المشاركة الأكاديمية | Perceived Academic Social Support | Academic Resilience | Achievement Emotions | Academic Engagement
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

41

حفظ في:
LEADER 01675nam a22002177a 4500
001 2174655
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 585736  |a منتصر، غادة عبدالحميد عبدالعاطي  |e مؤلف  |q Montaser, Ghada Abdel-Hamid Abdel-Aty 
245 |a نمذجة العلاقة السببية بين الدعم الاجتماعي الأكاديمي المدرك والصمود الأكاديمي والانفعالات الإيجابية للإنجاز والمشاركة الأكاديمية لدى طلاب الجامعة 
246 |a Modeling the Causal Relationships between Perceived Academic Social Support, Academic Resilience, and Positive Emotions of Achievement and Academic Engagement among University Students 
260 |b جامعة بنها - كلية التربية  |c 2023  |g يناير 
300 |a 321 - 466 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a المشاركة الطلابية  |a المساندة الاجتماعية  |a التنشئة الاجتماعية  |a طلبة الجامعات 
692 |a الدعم الاجتماعي الأكاديمي المدرك  |a الصمود الأكاديمي  |a انفعالات الإنجاز  |a المشاركة الأكاديمية  |b Perceived Academic Social Support  |b Academic Resilience  |b Achievement Emotions  |b Academic Engagement 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 008  |e Journal of Faculty of Education  |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā  |l 133  |m مج34, ع133  |o 0225  |s مجلة كلية التربية  |v 034  |x 1110-2411 
856 |u 0225-034-133-008.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1427538  |d 1427538 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.