متطلبات الإصلاح الإداري في ضوء مدخل الهندرة من وجهة نظر مديري مدارس التعليم الثانوي العام في محافظة دمشق

العنوان بلغة أخرى:	Administrative Reform Requirements in the Light of the Approach of Reengineering from the Point of View of the Principals of General Secondary Schools in the Governorate of Damascus
المصدر:	مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية
الناشر:	جامعة البعث
المؤلف الرئيسي:	الدرويش، إنعام (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج45, ع37
محكمة:	نعم
الدولة:	سوريا
التاريخ الميلادي:	2023
الصفحات:	11 - 42
ISSN:	1022-467X
رقم MD:	1428384
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	العملية التعليمية \| الإصلاح الإداري \| مدارس التعليم الثانوي \| سوريا
كلمات المؤلف المفتاحية:	الإصلاح الإداري \| مدخل الهندرة \| مدارس التعليم الثانوي العام \| Administrative Reform \| Approach of Reengineering \| General Secondary Schools
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01392nam a2200217 4500
001	2175465
041		\|a ara
044		\|b سوريا
100		\|a الدرويش، إنعام \|g Aldarwesh, Anaam \|e مؤلف \|9 603324
245		\|a متطلبات الإصلاح الإداري في ضوء مدخل الهندرة من وجهة نظر مديري مدارس التعليم الثانوي العام في محافظة دمشق
246		\|a Administrative Reform Requirements in the Light of the Approach of Reengineering from the Point of View of the Principals of General Secondary Schools in the Governorate of Damascus
260		\|b جامعة البعث \|c 2023
300		\|a 11 - 42
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a العملية التعليمية \|a الإصلاح الإداري \|a مدارس التعليم الثانوي \|a سوريا
692		\|a الإصلاح الإداري \|a مدخل الهندرة \|a مدارس التعليم الثانوي العام \|b Administrative Reform \|b Approach of Reengineering \|b General Secondary Schools
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 001 \|f Maǧallaẗ ǧāmi’aẗ al-ba’ṯ \|l 037 \|m مج45, ع37 \|o 2150 \|s مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية \|v 045 \|x 1022-467X
856		\|u 2150-045-037-001.pdf
930		\|d n \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1428384 \|d 1428384