المستويات المعيارية لتصميم بيئات التعلم الاجتماعية في ضوء النظرية البنائية

المصدر:	مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي:	عمران، أحمد عمران محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	حسنين، إيمان صلاح الدين صالح (م. مشارك), الشريف، إيمان زكي موسى محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع45
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2023
الشهر:	مارس
الصفحات:	401 - 418
ISSN:	1687-3424
رقم MD:	1431055
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	تكنولوجيا التعليم \| المستويات المعيارية \| بيئات التعلم \| النظرية البنائية \| التعليم الإلكتروني
كلمات المؤلف المفتاحية:	المستويات المعيارية \| بيئات التعلم الاجتماعية \| النظرية البنائية الاجتماعية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

44

LEADER	01497nam a2200229 4500
001	2177858
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 757473 \|a عمران، أحمد عمران محمد \|e مؤلف
245		\|a المستويات المعيارية لتصميم بيئات التعلم الاجتماعية في ضوء النظرية البنائية
260		\|b جامعة المنيا - كلية التربية النوعية \|c 2023 \|g مارس
300		\|a 401 - 418
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a تكنولوجيا التعليم \|a المستويات المعيارية \|a بيئات التعلم \|a النظرية البنائية \|a التعليم الإلكتروني
692		\|a المستويات المعيارية \|a بيئات التعلم الاجتماعية \|a النظرية البنائية الاجتماعية
700		\|a حسنين، إيمان صلاح الدين صالح \|g Saleh, Eman Salah El-Din \|e م. مشارك \|9 250923
700		\|9 653197 \|a الشريف، إيمان زكي موسى محمد \|e م. مشارك \|g Elshrief, Eman Zaki Mousa Mahmmed
773		\|4 التعليم الخاص \|6 Education, Special \|c 008 \|e Journal of Research in the Fields of Specific Education \|f Maǧallaẗ Al-Buḥūṯ fī Maǧālāt Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ \|l 045 \|m ع45 \|o 1895 \|s مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية \|v 000 \|x 1687-3424
856		\|u 1895-000-045-008.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1431055 \|d 1431055