يجب تسجيل الدخول أولا
دور المكتبات لدعم متطلبات مشاركة المعرفة: دراسة تطبيقية على أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم بجامعة سوهاج
| المصدر: | مجلة كلية الآداب |
|---|---|
| الناشر: | جامعة سوهاج - كلية الآداب |
| المؤلف الرئيسي: | سليمان، إسراء سليمان مصطفي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Soliman, Esraa Soliman Mostafa |
| المجلد/العدد: | ع68, ج2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 79 - 127 |
| ISSN: |
1110-7839 |
| رقم MD: | 1431685 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
12
| المستخلص: |
كشف البحث عن دور المكتبات لدعم متطلبات مشاركة المعرفة. عرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهوم المعرفة، إدارة المعرفة، ومشاركة المعرفة. اقتضت طبيعته الاعتماد على المنهج المسحي بشقية الوصفي التحليلي الميداني. طبقت استمارة استبيان، ومقابلة شخصية على (327) عضو من أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم بجامعة سوهاج بكافة الفئات الوظيفية (أستاذ، أستاذ مساعد، مدرس، مدرس مساعد، معيد)، والتي تتضمن (17) كلية في مختلف العلوم الإنسانية والاجتماعية والعلوم البحتة والتطبيقية بداية من عام (2017م) حتى الانتهاء من عام (2022م). أوضحت نتائج البحث أن آراء أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم تجاه الوسائل التي تستخدمها المكتبة لتقديم خدماتها لهم لدعم مشاركة المعرفة حيث جاءت وبمستوى تقديري مرتفع التواصل وجهًا لوجه وبذلك تعد وسيلة التواصل الأكثر استخدامًا من قبل المكتبة لتقديم خدماتها والتعريف بها حيث بلغ المتوسط المرجح لها (2.45) يلي ذلك وبمستوى تقديري متوسط استخدام شبكات التواصل الاجتماعي فيس بوك، الواتساب، حيث بلغ المتوسط المرجح للعبارة (1.83)، وأخيرًا جاء استخدام البريد الإلكتروني حيث بلغ المتوسط المرجح لها نسبة قدرها (1.55) وذلك في مستوى التحقق بدرجة لا. مختتمًا بالتوصية على ضرورة سعي المكتبات الجامعية للعمل الدؤوب لمشاركة أعضاء هيئة التدريس باختيار مصادر المعلومات التي تتناسب مع احتياجاتهم التعليمية والبحثية حيث أن المكتبة من أهم المؤسسات الداعمة للتشارك المعرفي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024 |
|---|---|
| وصف العنصر: |
بحث مستل من رسالة دكتوراه بعنوان "دور الخدمة المكتبية في مشاركة المعرفة في البيئة الأكاديمية: دراسة تطبيقية على أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم بجامعة سوهاج" / إشراف حسناء محمود محجوب، ناصر أبو زيد الكشكي "رحمه الله"، عبدالرحيم محمد عبدالرحيم |
| ISSN: |
1110-7839 |
عناصر مشابهة
-
مشاركة المعرفة لدى أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم بجامعة سوهاج: دراسة ميدانية
بواسطة: سليمان، إسراء سليمان مصطفي منشور: (2023) -
دور إدارة المكتبات في زيادة كفاءة المعلوماتية للأستاذ الجامعي
بواسطة: عبدالرحمن، عمر تاج السر محمد منشور: (2021) -
أثر جودة خدمات مكتبات الجامعة على رضا أعضاء هيئة التدريس: دراسة تطبيقية على جامعة الملك سعود
بواسطة: الشمري، عبدالرحمن بن عبدالله منشور: (2020) -
أثر الثقة بين أعضاء هيئة التدريس على مشاركة المعرفة : دراسة ميدانية بالتطبيق على الجامعات اليمنية
بواسطة: سودان، عبدالناصر عبدالرحمن ناصر منشور: (2017) -
أنماط إفادة أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم من خدمات المكتبات بجامعة طرابلس: كليات العلوم الإنسانية والاجتماعية نموذجاً
بواسطة: المنقاوي، منوبة رجب منشور: (2024)
