أثر اختلاف أنماط التشارك في بيئة التعليم المدمج التشاركي على تنمية مهارة الطلاقة الرقمية والكفاءة الذاتية الأكاديمية لدى طلاب المرحلة الثانوية

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Difference Collaboration Style in Collaborative Blended Learning on Developing the Skill of Digital Fluency and Academic Self-Efficacy for Secondary Stage Students
المؤلف الرئيسي:	عبدالرحمن، عبدالرحمن فهمي محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Abd Alrahman, Abd Alrahman Fahmy Muhammad
مؤلفين آخرين:	حسنين، إيمان صلاح الدين صالح (مشرف) , فارس، نجلاء محمد (مشرف) , عبدالوهاب، سلوى حشمت حسن (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2022
موقع:	قنا
التاريخ الهجري:	1443
الصفحات:	1 - 181
رقم MD:	1435530
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة جنوب الوادي
الكلية:	كلية التربية النوعية بقنا
الدولة:	مصر
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	أنماط التشارك \| التعليم المدمج التشاركي \| مهارة الطلاقة الرقمية \| الكفاءة الذاتية الأكاديمية \| طلبة المرحلة الثانوية
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق