الفروق في مفردات اللغتين الاستقبالية والتعبيرية لدى التلاميذ ذوي صعوبات القراءة وذوي التفريط التحصيلي بالصف الرابع الابتدائي
| العنوان بلغة أخرى: |
Differences in Receptive and Expressive Vocabulary among Students with Learning Disabilities and Underachievers in Reading |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العربية للنشر العلمي |
| الناشر: | مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح |
| المؤلف الرئيسي: | الأنصاري، إسراء عبدالله إسماعيل عبدالله (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | صياح، منصور عبدالله (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع28 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | شباط |
| الصفحات: | 143 - 166 |
| ISSN: |
2663-5798 |
| رقم MD: | 1436429 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
صعوبات القراءة | التفريط التحصيلي | اللغة الاستقبالية | اللغة التعبيرية | Reading Disabilities | Underachievers | Receptive Language | Expressive Language
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
3
| ISSN: |
2663-5798 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية مقياس للتمييز بين ذوي صعوبات التعلم وذوي التفريط التحصيلي من تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: بوخمسين، أماني محمد عبدالله منشور: (2005) -
تقييم الفروق في المهارات الاجتماعية بين ذوي صعوبات التعلم وذوي التفريط التحصيلي والعاديين من تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: صياح، منصور عبدالله منشور: (2017) -
دلالة الفروق الفردية في الإدراك البصري بين ذوي صعوبات تعلم القراءة والرياضيات والعاديين من تلاميذ الصف الرابع الابتدائي بدولة الكويت
بواسطة: دهراب، فاطمة عبدالله عباس منشور: (2013) -
أساليب مواجهة الضغوط لدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم الأكاديمية " القراءة، الكتابة، الحساب " وعلاقتها بالتكيف المدرسى : دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ الصفين الرابع والخامس من مرحلة التعليم الأبتدائى
بواسطة: مزرارة، نعيمة منشور: (2015) -
تمايز مهارات الإدراك البصري بين ذوي صعوبات التعلم وذوي التفريط التحصيلي من تلاميذ الصف الخامس
بواسطة: الظفيري، زينب مطر عباس منشور: (2015)
