تقييم مستوى الوعي بتكنولوجيا النانو لدى معلمي العلوم بالمرحلة الثانوية بإدارة تعليم صبيا

العنوان بلغة أخرى:	Evaluation of the Level of Awareness of Nanotechnology among Science Teachers at the Secondary Stage in Sabya Education Directorate
المصدر:	المجلة العربية للنشر العلمي
الناشر:	مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
المؤلف الرئيسي:	خواجي، أيمن طاهر محمد (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع60
محكمة:	نعم
الدولة:	الأردن
التاريخ الميلادي:	2023
الشهر:	تشرين الأول
الصفحات:	117 - 146
ISSN:	2663-5798
رقم MD:	1436857
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch, HumanIndex
مواضيع:	تقانة النانو \| معلمو العلوم \| المرحلة الثانوية \| الإدارات التعليمية \| السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:	الوعي \| النانو \| تكنولوجيا النانو \| الوعي بتكنولوجيا النانو \| Awareness \| Nanotechnology \| Awareness of Nanotechnology
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

4

LEADER	01598nam a22002297a 4500
001	2183798
041		\|a ara
044		\|b الأردن
100		\|a خواجي، أيمن طاهر محمد \|g Khawagi, Ayman Taher Mohamed \|e مؤلف \|9 638726
245		\|a تقييم مستوى الوعي بتكنولوجيا النانو لدى معلمي العلوم بالمرحلة الثانوية بإدارة تعليم صبيا
246		\|a Evaluation of the Level of Awareness of Nanotechnology among Science Teachers at the Secondary Stage in Sabya Education Directorate
260		\|b مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح \|c 2023 \|g تشرين الأول
300		\|a 117 - 146
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a تقانة النانو \|a معلمو العلوم \|a المرحلة الثانوية \|a الإدارات التعليمية \|a السعودية
692		\|a الوعي \|a النانو \|a تكنولوجيا النانو \|a الوعي بتكنولوجيا النانو \|b Awareness \|b Nanotechnology \|b Awareness of Nanotechnology
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 009 \|e Arab journal for scientific publishing \|f al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-l-našr al-ilmī \|l 060 \|m ع60 \|o 2502 \|s المجلة العربية للنشر العلمي \|v 000 \|x 2663-5798
856		\|u 2502-000-060-009.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1436857 \|d 1436857