ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







سبل تعزيز استخدام تقنية الواقع المعزز في مدارس الطفولة المبكرة من وجهة نظر المعلمات بمدينة جدة

العنوان بلغة أخرى: Ways to Enhance the Use of Augmented Reality Technology in Kindergarten Schools from the Point of View of Female Teachers in Jeddah
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الهلالي، ندى منصور (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الحربي، رباب صالح (مشرف)
المجلد/العدد: مج34, ع135
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يوليو
الصفحات: 74 - 114
ISSN: 1110-2411
رقم MD: 1438228
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
تقنية الواقع المعزز | مدارس الطفولة المبكرة | المعلمات | جدة | Augmented Reality Technology | Kindergarten Schools | Female Teachersn | Jeddah
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

29

حفظ في:
LEADER 01503nam a22002297a 4500
001 2185036
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 761338  |a الهلالي، ندى منصور  |e مؤلف 
245 |a سبل تعزيز استخدام تقنية الواقع المعزز في مدارس الطفولة المبكرة من وجهة نظر المعلمات بمدينة جدة 
246 |a Ways to Enhance the Use of Augmented Reality Technology in Kindergarten Schools from the Point of View of Female Teachers in Jeddah 
260 |b جامعة بنها - كلية التربية  |c 2023  |g يوليو 
300 |a 74 - 114 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a تكنولوجيا التعليم  |a العملية التعليمية  |a الواقع الافتراضي  |a الأساليب التدريسية  |a المؤسسات التربوية 
692 |a تقنية الواقع المعزز  |a مدارس الطفولة المبكرة  |a المعلمات  |a جدة  |b Augmented Reality Technology  |b Kindergarten Schools  |b Female Teachersn  |b Jeddah 
700 |9 570215  |a الحربي، رباب صالح  |e مشرف  |g Al-Harbi, Rabab Saleh 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 003  |e Journal of Faculty of Education  |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā  |l 135  |m مج34, ع135  |o 0225  |s مجلة كلية التربية  |v 034  |x 1110-2411 
856 |u 0225-034-135-003.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1438228  |d 1438228