دور المهارات الناعمة في تحسين الممارسات التدريسية لدى معلمات الدراسات الاجتماعية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Role of Soft Skills in Improving the Teaching of Social Studies Female Teachers |
|---|---|
| المصدر: | العلوم التربوية |
| الناشر: | جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية |
| المؤلف الرئيسي: | الربيعان، هيفاء بنت محمد بن عبدالرحمن (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج31, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 181 - 219 |
| ISSN: |
1110-7847 |
| رقم MD: | 1438646 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
معلمات الدراسات الاجتماعية | المهارات الناعمة | الممارسات التدريسية | Female Social Studies Teachers | Soft Skills | Teaching Practices
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
11
| ISSN: |
1110-7847 |
|---|
عناصر مشابهة
-
مراجعة منهجية للبحوث والدراسات العلمية في الفترة من 2000 إلى 2022 م. والتي تناولت مهارات التفكير الجغرافي لدى الطلاب في مادة الدراسات الاجتماعية
بواسطة: الربيعان، هيفاء بنت محمد بن عبدالرحمن منشور: (2022) -
دور مشرفات الدراسات الاجتماعية في تنمية مهارات التدريس لدى معلمات المرحلة المتوسطة
بواسطة: الزبيدي، فاطمة صالح بركات منشور: (2022) -
فعالية برنامج تدريبي قائم على التكامل الحسي في تحسين مهارات الكتابة لدى الطالبات ذوات صعوبات تعلم
بواسطة: الدغمى، عهود بنت عبدالرحمن منشور: (2023) -
واقع استخدام معلمات الدراسات الاجتماعية للبحث الإجرائي على النطاق المدرسي
بواسطة: الربيعان، هيفاء بنت محمد بن عبدالرحمن منشور: (2020) -
فعالية برنامج تعليمي قائم على النمذجة الحسية في تنمية بعض المهارات الحياتية في مادة الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ مدارس التربية الفكرية
بواسطة: البسطويسي، نوال محمد السيد منشور: (2019)
