مستوى استخدام منصات التعلم الإلكترونية في تحسين التعاون بين المعلمين والمتعلمين بكلية الشرق العربي للدراسات العليا: دراسة تحليلية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Level of Using Electronic Learning Platforms in Improving Cooperation between Teachers and Learners in Arab East College of Graduate Studies |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العربية الدولية لإدارة المعرفة |
| الناشر: | المؤسسة العربية لإدارة المعرفة |
| المؤلف الرئيسي: | الشهري، أمجاد ناصر علي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | مدكور، أيمن فوزي خطاب (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج3, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 173 - 208 |
| ISSN: |
2812-5215 |
| رقم MD: | 1438974 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
منصات التعلم الإلكترونية | التعاون | Electronic Learning Platforms | Cooperation
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
15
| LEADER | 01677nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2185669 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 761901 |a الشهري، أمجاد ناصر علي |e مؤلف |g Al-Shrey, Amgaad Nasser Ali | ||
| 245 | |a مستوى استخدام منصات التعلم الإلكترونية في تحسين التعاون بين المعلمين والمتعلمين بكلية الشرق العربي للدراسات العليا: |b دراسة تحليلية | ||
| 246 | |a The Level of Using Electronic Learning Platforms in Improving Cooperation between Teachers and Learners in Arab East College of Graduate Studies | ||
| 260 | |b المؤسسة العربية لإدارة المعرفة |c 2024 |g يناير | ||
| 300 | |a 173 - 208 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a المنصات الرقمية |a التعلم الإلكتروني |a العملية التعليمية |a الخدمات التعليمية |a طلبة الدراسات العليا | ||
| 692 | |a منصات التعلم الإلكترونية |a التعاون |b Electronic Learning Platforms |b Cooperation | ||
| 700 | |a مدكور، أيمن فوزي خطاب |g Madkour, Ayman Fawzy Khttab |e م. مشارك |9 313201 | ||
| 773 | |4 علوم المعلومات وعلوم المكتبات |6 Information Science & Library Science |c 004 |e Arab International Journal of Knowledge Management |f Al-Mağallah Al-ʿarabiyyaẗ Al-Dawliyyaẗ Li Idāraẗ Al-Maʿrifaẗ |l 001 |m مج3, ع1 |o 2375 |s المجلة العربية الدولية لإدارة المعرفة |v 003 |x 2812-5215 | ||
| 856 | |u 2375-003-001-004.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1438974 |d 1438974 | ||
عناصر مشابهة
-
منصات التعليم الإلكتروني بين المجال البحثي الدولي والمحلي: رؤية تحليلية نقدية مقارنة 2013-2023 م.: دراسة تحليلية من المستوى الثاني
بواسطة: عبدالغفار، وفاء جمال درويش منشور: (2024) -
تأثير استخدام المنصة التعليمية علي تحسين مستوى أداء بعض مهارات التنس الأرضي لطلاب الفرقة الرابعة بكلية التربية الرياضية جامعة المنوفية
بواسطة: سليمة، فاطمة محمد عبدالفتاح منشور: (2021) -
تصميم بيئة تعلم منتشر قائمة على التفاعل بين نمط تصميم المحتوى المصغر "موزع - مكثف" وأسلوب التعلم لتنمية مهارات تصميم المنصات التعليمية والتفكير التصميمي لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربية النوعية
بواسطة: حجازي، رحاب علي حسن منشور: (2022) -
مستوى فاعلية الاختبارات الإلكترونية المنزلية من وجهة نظر أولياء أمور طلبة المدرسة الأسقفية العربية في محافظة إربد
بواسطة: حموري، خالد عبدالله منشور: (2022) -
التفاعل بين نمط توجيه أنشطة التعلم المصغر عبر منصة تعلم رقمية والأسلوب المعرفي وأثره في تنمية مهارات إنتاج الاختبارات الإلكترونية والدافعية للإنجاز لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية
بواسطة: عبدالفتاح، عزة فوزي عبدالحفيظ منشور: (2022)
