LEADER |
01440nam a22002057a 4500 |
001 |
2185859 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a عامر، أحمد محمود محمد
|g Amer, Ahmad Mahmoud
|e مؤلف
|9 561551
|
245 |
|
|
|a استراتيجية مقترحة قائمة على العيادات القرائية الرقمية في تنمية مهاراتي الاستماع والقراءة لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم
|
246 |
|
|
|a A Proposed Strategy Based on Digital Reading Clinics in Developing Listening and Speaking Skills for Students with Learning Difficulties
|
260 |
|
|
|b جامعة طنطا - كلية التربية - وحدة النشر العلمي
|c 2023
|g مارس
|
300 |
|
|
|a 1 - 26
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
653 |
|
|
|a ذوي صعوبات التعلم
|a التعليم الإلكتروني
|a العيادات القرائية الرقمية
|a مهارات التحدث
|a مهارات الاستماع
|
773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 004
|f Mağallaẗ Al-ʿ ulūm Al-Mutaqadimah Lil-Ṣiḥaẗ Al-Nafssiyyaẗ Wa Al-Tarbiyyaẗ Al-H̲āṣaẗ
|l 002
|m مج2, ع2
|o 2504
|s مجلة العلوم المتقدمة للصحة النفسية والتربية الخاصة
|v 002
|x 2974-346X
|
856 |
|
|
|u 2504-002-002-004.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1439201
|d 1439201
|