فاعلية برنامج باستخدام التعلم باللعب في تنمية الانتباه الانتقائي لدي الأطفال ذوي صعوبات التعلم النمائية

المصدر:	مجلة العلوم المتقدمة للصحة النفسية والتربية الخاصة
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية - وحدة النشر العلمي
المؤلف الرئيسي:	عطية، فاطمة فوزي محمد (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج2, ع2
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2023
الشهر:	مارس
الصفحات:	1 - 26
ISSN:	2974-346X
رقم MD:	1439235
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	استراتيجية التعلم باللعب \| صعوبات التعلم النمائية \| الانتباه الانتقائي \| مرحلة الطفولة
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

45

LEADER	01213nam a22001937a 4500
001	2185895
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 762095 \|a عطية، فاطمة فوزي محمد \|e مؤلف
245		\|a فاعلية برنامج باستخدام التعلم باللعب في تنمية الانتباه الانتقائي لدي الأطفال ذوي صعوبات التعلم النمائية
260		\|b جامعة طنطا - كلية التربية - وحدة النشر العلمي \|c 2023 \|g مارس
300		\|a 1 - 26
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a استراتيجية التعلم باللعب \|a صعوبات التعلم النمائية \|a الانتباه الانتقائي \|a مرحلة الطفولة
773		\|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 005 \|f Mağallaẗ Al-ʿ ulūm Al-Mutaqadimah Lil-Ṣiḥaẗ Al-Nafssiyyaẗ Wa Al-Tarbiyyaẗ Al-H̲āṣaẗ \|l 002 \|m مج2, ع2 \|o 2504 \|s مجلة العلوم المتقدمة للصحة النفسية والتربية الخاصة \|v 002 \|x 2974-346X
856		\|u 2504-002-002-005.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1439235 \|d 1439235