The Effect of Using STAD Strategy in Teaching Reading Comprehension to EFL Intermediate School Students
| العنوان بلغة أخرى: |
تأثير استخدام استراتيجية شعبة إنجاز فرق الطلاب في تدريس الفهم القرائي لطلبة المرحلة المتوسطة في اللغة الإنجليزية - لغة أجنبية |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية |
| الناشر: | جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية |
| المؤلف الرئيسي: | خالد، ميس أركان (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | حميد، بتول عاصم (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج30, ع11 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| التاريخ الهجري: | 1445 |
| الشهر: | تشرين الثاني |
| الصفحات: | 48 - 64 |
| ISSN: |
1817-6798 |
| رقم MD: | 1440207 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
استراتيجية | قراءة | فهم | مفردات | نحو | طلاب | Strategy | Reading | Comprehension | Vocabulary | Grammar
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01731nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2186744 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 762752 |a خالد، ميس أركان |e مؤلف |g Khalid, Mays Arkan | ||
| 245 | |a The Effect of Using STAD Strategy in Teaching Reading Comprehension to EFL Intermediate School Students | ||
| 246 | |a تأثير استخدام استراتيجية شعبة إنجاز فرق الطلاب في تدريس الفهم القرائي لطلبة المرحلة المتوسطة في اللغة الإنجليزية - لغة أجنبية | ||
| 260 | |b جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية |c 2023 |g تشرين الثاني |m 1445 | ||
| 300 | |a 48 - 64 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a الاستراتيجيات التعليمية |a الفهم القرائي |a تعليم اللغات |a اللغة الإنجليزية |a طلبة المرحلة المتوسطة | ||
| 692 | |a استراتيجية |a قراءة |a فهم |a مفردات |a نحو |a طلاب |b Strategy |b Reading |b Comprehension |b Vocabulary |b Grammar | ||
| 700 | |a حميد، بتول عاصم |g Hameed, Batool Assim |e م. مشارك |9 685983 | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 048 |e Journal of Tikrit university for humanities |f Mağallaẗ ǧāmiʻaẗ tikrīt li-l-ʻulūm al-insāniyyaẗ |l 011 |m مج30, ع11 |o 2369 |s مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية |v 030 |x 1817-6798 | ||
| 856 | |u 2369-030-011-048.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1440207 |d 1440207 | ||
عناصر مشابهة
-
The Effect of MURDER Strategy on Iraqi EFL Intermediate Pupil’s Reading Comprehension
بواسطة: شهاب، غفران فاضل منشور: (2023) -
The Effect of Teaching Reading Comprehension Strategies on Iraqi EFL College Students' Performance in Reading Comprehension
بواسطة: Hasan, Saadiyah Wdaah منشور: (2015) -
The Effect of the Modified Reciprocal Teaching Strategy on EFL 5th Year Preparatory School Students’ Achievement in Reading Comprehension
بواسطة: الناصري، ناهدة طه مجيد منشور: (2022) -
The Effect of Mnemonic Strategy on EFL College Students' Achievement in Reading Comprehension
بواسطة: المفرجي، نوال أحمد محمود منشور: (2019) -
The Effect of Using Scaffolding Strategies on EFL Students' Reading Comprehension Achievement
بواسطة: عبدالمجيد، ميساء رشيد منشور: (2015)
