العنوان بلغة أخرى: |
Kindergarten Teachers’ Attitudes towards Using the Educational Scaffolding Strategy and Obstacles to its Application |
---|---|
المصدر: | المجلة العربية للإعلام وثقافة الطفل |
الناشر: | المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب |
المؤلف الرئيسي: | الخميس، موضي عبدالرحمن سعد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-khomayes, Modhi Abdulrahman Saad |
المجلد/العدد: | ع27 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | يناير |
الصفحات: | 451 - 486 |
ISSN: |
2537-0812 |
رقم MD: | 1440434 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الاتجاهات | استراتيجية السقالات التعليمية | معوقات | Trends | Educational Scaffolding Strategy | Obstacles
|
رابط المحتوى: |
ISSN: |
2537-0812 |
---|