مدى توافر أبعاد التنمية المستدامة في منهاج الثقافة العلمية للمرحلة الثانوية

المصدر:	المجلة الليبية لعلوم التعليم
الناشر:	الجمعية الليبية لعلوم التعليم
المؤلف الرئيسي:	الشوبكي، فداء محمود (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	حمد، تغريد رفيق أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع10
محكمة:	نعم
الدولة:	ليبيا
التاريخ الميلادي:	2023
الشهر:	أكتوبر
الصفحات:	357 - 391
رقم MD:	1440500
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التنمية المستدامة \| الثقافة العلمية \| التعليم الثانوي \| الأنظمة التعليمية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

2

LEADER	01022nam a22002057a 4500
001	2187024
041		\|a ara
044		\|b ليبيا
100		\|9 359090 \|a الشوبكي، فداء محمود \|e مؤلف \|g Alshobaki, Feda Mahmoud
245		\|a مدى توافر أبعاد التنمية المستدامة في منهاج الثقافة العلمية للمرحلة الثانوية
260		\|b الجمعية الليبية لعلوم التعليم \|c 2023 \|g أكتوبر
300		\|a 357 - 391
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a التنمية المستدامة \|a الثقافة العلمية \|a التعليم الثانوي \|a الأنظمة التعليمية
700		\|9 471670 \|a حمد، تغريد رفيق أحمد \|e م. مشارك
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 014 \|l 010 \|m ع10 \|o 2509 \|s المجلة الليبية لعلوم التعليم \|v 000
856		\|u 2509-000-010-014.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1440500 \|d 1440500